「英华二结义」 今天去图书馆时,刚好看见电视上播放着「二.PDFVIP

「英華二結義」 今天去圖書館時，剛好看見電視上播放着「二結義」活 動的短片，我不禁回想起當天熱鬧的情況。當時的情景也一 一地浮現在我的腦海中…… 記得那一天，老師帶我們去禮堂參加「手拉手兄弟情」 的活動。一進禮堂，我就看見禮堂的中間放了幾個跨欄用的 障礙物、「飛碟」和呼拉圈，許多小四和小一的同學站在這 些東西旁邊議論紛紛，似都在猜今天的活動到底是怎麼進行 的 ，真熱鬧呢! 當活動開始了，徐老師宣佈我們參加的是跨越障礙物比 賽。當他拿出一些眼罩時，大家更好奇了，嘩聲四起。那些 眼罩有甚麼用呢?原來，大家得戴着眼罩玩遊戲。當時我想: 憑我敏捷靈巧的身手，即使蒙着眼睛，也一定難不倒我吧! 當我戴上眼罩後，眼前一片漆黑，甚麼也看不見，只聽 到周圍吵雜的聲音。我開始緊張起來了，心撲通撲通地跳個 不停。不一會兒，手心也冒汗了。「嗶――」哨子聲一響， 我急忙向前走，但我分辨不出方向，不知道該往哪裏走。我 本能地伸出手摸索。突然，「大哥哥，不用擔心，跟着我的 指示走，讓我來當你的眼睛。」一把稚嫩的聲音在我耳旁響 起。「太好了!我終於聽到師弟的聲音了。」他似扯着嗓門大 叫: 「走!走!現在向前走!」聽到指示，我趕緊邁開大步向前 衝去。誰知，「砰!」的一聲，我把障礙物撞倒了!身旁的同 學哈哈大笑起來。我雖看不見，仍感到臉上熱辣辣的。「不 用心急，哥哥，慢慢來!」小師弟又說話了。我吸了口氣， 蹲下身來，扶起障礙物，然後繼續向前走。「向前!向前走兩 步，停!抬起右腳，啊——停!高一點，再高一點……對了!對了! 跨過去!」哈哈!我們合作得越來越好了。「哥哥，向右踏一 步 ，再向前走。」啊!我順利地踩進了呼拉圈，到達了終點。 那一瞬，我脫下眼罩，緊緊地和小師弟擁抱在一起，分享勝 利的喜悅。 那一次，有了小師弟的幫助，我才能順利地完成比賽。 這讓我明白到友情的珍貴，讓我感到「兄弟情」的溫暖，這 真是一次有意義的活動啊! 4D 司徒雋彥