小学五年级奥数(上)第四讲带余除法
第四讲 带余数的除法 回顾整除的意义 回顾: 整除 在除法15÷3=5中,没有余数,(也可以说余数是0)我们把这种除法叫做 ,15是3的 ,也是商5的 ,除数3和商5都是被除数15的 。 他们之间有这样的关系: 15÷3=5 、 15÷5=3、 15=3×5 即 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 被除数=除数×商 带余除法的意义 做除法16÷3你发现它与15÷3有什么不同: 16÷3=5……1 即16=3×5+1 ,此时被除数除以除数出现了余数,我们把这种除法叫做 。 这里,仍然把5叫做商 ,把1叫做16除以3的余数。 被除数、除数、商、余数之间的关系 被除数=除数×商+余数 简单应用(1)被除数=除数×商+余数的应用 例1、一个数除以26,商为15,余数是12,求这个数 解:∵被除数=除数×商+余数 ∴被除数=26×15+12= 例2、127除以一个数,商和余数分别是6和7,求这个数 解: ∵被除数=除数×商+余数,即127=除数×6+7 ∴ 127=除数× 6+7 除数× 6=127-7=120 除数= 综合运用(一)被除数=除数×商+余数的应用 例1、
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