八堡小学学校工作计划2012.9..docVIP

霞浦县八堡小学学校工作计划 2012-2013学年第一学期 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实工作会议精神，紧紧围绕“管理、”的目标，推进素质教育，加强校园文化建设，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，“孩子喜爱的学园，家长的校”，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。二、工作目标 1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育，争创人民满意学校。 、狠抓教学常规管理，立足课堂教学，努力提高教学质量。 、、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。三、主要工作 （一）以人为本，构建学校（）2、开展主题教育活动，促进学生健康成长 （1）开展好国旗下讲话。继续以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等为要求，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。（2）加强留守儿童的心理健康教育，结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合。（）以重大节日为契机，深入挖掘“民族精神”的时代内涵，扎实有效的开展好德育教育工作。 （）本学期围绕着学校教育教学的中心工作，开展“”、“安全知识竞赛”、 “比赛”等活动。 3、加强校园文化建设，绿化美化校园环境促进良好的校风、学风的形成。 （1）认真做好校园环境的绿化、美化工作。通过师生齐心协力，抓好学校校园清洁工作，营造清新的育人氛围。 （2）利用报、红领巾广播对学生进行各种德育教育，并结合班级学生的特点，创建有益学生身心发展，且富有特色的教室文化、共同营造和谐、优美、舒适的校园文化。 （3）加强对红领巾监督岗成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。同时，加强日常行为习惯的检查与监督，本学期，将进一步完善队员值勤工作，加大管理力度，继续严格执行卫生、纪律的评选，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。 （）切实抓好“”的管理。做到每日有检查，每周有评比。并将评比结果在校会上公布，每学期进行一次总评。 （）完善与学生家长的联系制度，促进学生家长更加关心子女的健康成长。学校家长会，向学生家长汇报学校的教育情况，倾听家长对学校教育学生的建议。 （二）课堂为主，1、以制度落实为根本，规范教学行为 （1）开学初，对教学工作进行统筹安排，制定出符合学校实际的，教师所任学科（2）在日常教学中，加强培优补差工作，教师应树立责任意识，质量意识，制定出有效的后进生转化措施，按照不同学生自身特点的方式学习和生活。对症下药，因材施教，使每个学生都得到不同程度的发展。 （3）完善教师培训制度，合理安排教师的现代信息技术培训活动，提高教师利用现代教育资源进行教学的能力。加大对青年教师的培养，充分发挥骨干教师的示范、帮教作用，开展好青年教师的练兵活动。 （4）教师每学期要认真完成“个一”。（一节课，一篇教学论文，一本家访记录本，一份任教班级学科成绩表及分析报告） 、以课堂教学为阵地，打造高效课堂 （1）在提高备课实效性上下功夫，把好备课关，要求教师备课前认真钻研本学科的教材、教师用书，独立书写备课。提倡思考型备课，反对无思考的抄袭型备课。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法，检查教师是否按教学计划要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。 （2）抓实课堂教学，严把课堂教学关，要把好课堂40分钟。学校将不定期地进行教学检查。杜绝教师上课迟到、旷课及接打手机等不良现象。 （3）教师应精心合理地作业布置，采用阶段性评价、即时评价、终结性评价与动手操作等多种方式相结合的方法，激发学生学习的兴趣。 （4）重视学生学习习惯的培养，改进教学策略，培养学生的综合素质。加强各年级的属科教学，确保教育教学质量的整体提高。（）实行质量监控制，严格规范教学行为。经常深入班级了解学生的作业负担，了解教师备课、上课、批改作业情况，了解教师执行教学计划的情况，指导教师改进教育教学方法，优化课堂教学结构，提高教育教学实效。 （）深化主题研究，优化研究过程。把主题教研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在主题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强主题教研的实效性、针对性；重视过程性资料的积累。同时根据积累的资料，做好总结，早出有个性的教研成果。 （三）安全为重，打造平安校园 1、建立健全学校安全教育工作领导小组，根据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任（校长为第一责任人），建立校长、班主任、任课老师为一体的管理体系，使学校工作做到齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。2、认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。本学期抓好以下防雷电、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性的传染病、道路交通安全防范宣传教