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北京物资学院经济学院迎评工作计划.
北京物资学院经济学院迎评工作计划
一、深入发动,广泛宣传
(一)成立评估领导小组和工作小组
2006年10月11日,我校召开了教育部本科教学水平评估自评阶段启动大会,我校迎评工作正式开始。学校迎评工作会议结束后,我院立即行动,根据学院有关文件要求以及迎评工作需要,于2006年11月3日,成立了经济学院部评估领导小组和工作小组成立。评估工作领导小组由党总支书记和院长担任组长,两位副主任担任副组长,全体行政人员及教研室主任和部分教师均为小组成员;评估工作小组具体分为材料组、教学管理组、学风建设组和宣传组。迎评工作领导小组及工作小组在认真领会学校精神的情况下,有条不紊地安排各项工作,对评估工作的顺利进行起到了组织保证作用。
(二)组织学习相关文件
2006年10月27日,我校又召开学校本科教学工作水平评估工作部署会议,印发了《北京物资学院本科教学工作水平评估实施方案》等一系列文件。为了加深对评估工作的认识,针对下发的文件,经济学院组织全体行政人员及部分骨干教师进行了学习,明确了“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针,明确了评估是一种趋势,评估是一种机遇。进一步强化五种意识,即发展意识、效率意识、规范意识、大局意识、质量意识。根据其各项任务时间安排进行了逐项落实。同时,院里开设了公共信箱,并在经济学院的网页上开辟了“评估文件”和“评估动态”,及时传达评估信息和动态。
二、强化领导,层层落实
(一)分解指标,任务到人
我院根据《北京物资学院教学院(系)本科教学工作水平评估备查材料目录》,将评估指标进行了分解,任务落实到人,全员动员,全员参与,使每位教师都能体会到评估工作与自己是息息相关的,形成了浓厚的迎评工作氛围。
(二)收集相关支撑材料
由于种种原因,我系积累的教学文件非常有限,大量基础数据需要统计,文字资料需要补充,工作非常繁重,我系稳扎稳打,一步一个脚印地做了大量工作。首先是修订、完善了各项规章制度,如《院长岗位职责》、《教学副院长岗位职责》、《副书记岗位职责》、《行政人员工作规范》和《经济学院学生信息员制度实施细则》、《北京物资学院经济学院教学指导委员会工作条例》、《北京物资学院经济学院学术委员会章程》等。其次,收集基础数据,如师资及管理人员结构、学生参加课外文化科技活动情况以及学生在国际、全国及北京市的各类竞赛的获奖情况等,目前的资料远远不足,这项艰巨的任务还需要全体教职员工合力去完成。
三、开展“教育思想观念大讨论”
按照学校的部署,根据学校印引发的《教育思想观念大讨论》学习材料,组织全院教师学习、讨论,并根据每个人对教育思想观念的认识,提交个人总结材料和论文。
四、积极组织青年教师参加第十届北京物资学院青年教师教学基本功比赛
2006年11月13日,我院将举办青年教师教学基本功比赛选拔赛,有8名青年教师参加选拔赛。这8名教师是各教研室选送的教师。我院将从这8名教师中选出3名教师参加学校的青年教师教学基本功比赛。
五、规范各种教学文件
根据学校的安排,我院从本学期开始,对课程名称、课程简介、性质,教学日历,教学大纲等教学文件进一步规范,并进行检查,并逐步上网公布。同时,加强对毕业论文的规范。主要是对2003届国贸春招班的毕业论文进行规范管理。主要措施有:①对毕业论文的选题严格把关。坚决杜绝选择非本专业方向及不具有现实意义的选题;②严把论文质量关。对于参考内容过多,结构条理不清的论文,以不及格论处,决不手软。
六、抓教师整体教学水平的提高
结合本学期教学检查,召集各班分别召开学生座谈会,同时通过同行听课,领导听课及学生信息员,及时反馈教师的教学情况。对所获得的教学信息进行分析与研究,并及时向教师反馈有关信息。通过相互交流教学体会和经验,相互促进以高整体教学水平。
2006.11.8.
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
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