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专项能力训练讲评课 ——近几年高考题新视角 2011.11 第一部分 学生答题情况展示 教师点评和讲解学生的答卷 （ 从规范化（非智力因素）:卷面分。 答案组织两方面（智力因素）：踩点得分） 第二部分 链接相关高考题 （史料、史论和史观型题） 第三部分 知识拓展与补偿训练 （讲解史料、史论和史观的概念、内容及运用） 一、史料 ⑴概念：史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。 ⑵分类： 按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料 ①文献史料：最早的文献资料并不是史书，应是甲骨文（甲骨文的文献价值与早期文字的意义相互混淆）。 ②实物史料：实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的。 ③口传史料与口述史料 （1）口传史料（远古时期神话传说）：在没有文字记载前有一定的史料价值； （2）口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料 按照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。 【讲解事例】洋务运动的评价： 是19世纪60—90年代洋务派发动的一场地主阶级自救运动。主张“中学为体，西学为用”，即以中国的政治制度为主，学习西方的技术为辅。初期打着“自强”的口号，引进军事技术，后期打着“求富”口号创办民用企业，由于地主阶级的局限性和阶级性决定了其只学习西方的技术，不改变封建制度，伴随着甲午中日战争北洋军师的全军覆没，洋务运动宣告失败。 但是，洋务运动引进了西方一些先进的技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国民族资本主义的发展。中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现了，它对外国资本主义的侵略起到了一定的抵制作用，对本国封建主义的瓦解也起到了一定的推动作用。洋务运动迈出了中国近代化的第一步。 【学以致用—实战演练】1 【例1】：（2007年上海历史试卷）33． 历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料，回答问题： 孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻；又说“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。 【学以致用—“纸上谈兵”】2 再从必修一、二教材中列举一手史料和二手史料各两例。 二、史论 ⑴概念：史论即关于客观历史如历史事件、历史人物、历史现象等的评论 。 评论什么（史论对象） 用什么方法评论（史论方法即历史评价（论）方法） 评论成了什么（史论结论） 【讲解事例】洋务运动的评价： 是19世纪60—90年代洋务派发动的一场地主阶级自救运动。主张“中学为体，西学为用”，即以中国的政治制度为主，学习西方的技术为辅。初期打着“自强”的口号，引进军事技术，后期打着“求富”口号创办民用企业，由于地主阶级的局限性和阶级性决定了其只学习西方的技术，不改变封建制度，伴随着甲午中日战争北洋军师的全军覆没，洋务运动宣告失败。 但是，洋务运动引进了西方一些先进的技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国民族资本主义的发展。中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现了，它对外国资本主义的侵略起到了一定的抵制作用，对本国封建主义的瓦解也起到了一定的推动作用。洋务运动迈出了中国近代化的第一步。 【学以致用】1 从必修一、二教材中列举两条史论。 【学以致用】2 （2009年上海3）①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷。②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。”③于是积极组织灭火。④这说明当时