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1 体育的概念是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动
1 体育的概念是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动
2什么是学校体育,学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。 —它确定哪些可以预见,评价与证实社会生活实践中生物学的和精神的效果的原则。
《二》
1体育文化中中西方体育文化的比较和特征?
2体育功能,自然之功能,结构之功能,系统之功能
3 体育功能为什么具有流变性
4 我国的体育目的和目标具体体现在哪几方面,实现这些体育目地,目标有哪些要求
5 体育运动项目的分类和特征
6 为什么说体育运动能更有效的在现代化的发展
7为什么把发展体育产业作为一个战略问题来对待
《三》
举国体制的功过
电子竞技的体育
体育分为学校体育,竞技体育,大众体育合不合理
在体育课堂过程中,如何处理体育的三个层次的功能
随着社会的发展,体育会在可持续发展中起越来越大的作用
《四》体育层次的三个功能
为什么体育能在社会持续发展中发挥更重要的作用
体育运动质量的评价
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