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- 2017-07-29 发布于北京
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2011年第6期 No.6.2011
第22卷 民族教育研究 V01.22
总第107期 ofResearchonEdueationforEthnicMinorities CenemlNo.107
Joumal
·汉语国际教育研究·
汉语国际推广背景下的词汇等级标准研究
孙晓明
(中央民族大学国际教育学院,北京100081)
[摘 要] 在汉语国际推广的进程中,一个非常重要的环节就是汉语教学与国际语言教学标准接轨的问
题。美国和欧盟先后提出了一系列外语教学标准体系的新理念,在这种新的外语教学理念下,如何在现有的汉
语水平词汇等级大纲的基础上建立与交际活动和交际任务相结合的词汇等级标准,从而较好地解决综合交际能
力培养问题,是一个非常值得探讨的问题。词汇等级标准的确立应该从语言交际出发,考虑理解·】生词汇和产出
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