现代技工教育快乐文化生态模型对学生发展的影响——以广州机电师院为例.pdfVIP

第19卷第4期 湖南环境生物职业技术学院学报 V01．19No．4 2月 Joumal()fHunan Dec．2013 垫!—；!—午l Environmenf．BiologicalPolytechnic 文章编号：167l一6361(2013)04一0078—04 现代技工教育快乐文化生态模型对学生发展的影响 ——以广州机电师院为例 张文峰，沈维凤 (湖南农业大学教育学院，湖南长沙410000) 摘要：该文阐述了以广州机电师院为例的现代技工教育快乐文化生态模型，通过湖南农业大学现代技工教育研 究中心《现代技工教育的高技能人才培养途径》课题组以问卷法、访谈法和sPss统计等方法进行调查研究，对广州 机电师院技师学院的快乐文化对学生心理、思想道德和价值观、积极行为习惯以及学业学习四个方面的影响进行 了全面分析．表4，参4． 关键词：现代