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- 2017-07-29 发布于北京
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2005年10月 天水师范学院学报 Oct.,2005
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正确评定学生成绩等级方法的研究
傅永洁
(天水师范学院数理与信息科学学院,甘肃天水741001)
摘要:针对各校现行划分学生学习成绩等级的方法中存在的问题,进行了较为深入的探讨,应用数理统计的
方法,给出了用正态分布划分学生学习成绩的科学可行的方法。
关键词:成绩等级;正态分布;均值;标准差
中图分类号:0212 文献标识码:C 文章编号:1371—1351(2005)05—0122—02
高等院校肩负着培养我国社会主义建设跨世 级,其具体划分等级的方法主要有如下两种:
纪人才的重要任务,全面贯彻党的教育方针,加强 第一种是简单地规定:考试分数在90~100分
教学管理,充分调动学生学习的积极性,一直是高
校的中心工作之一
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