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高中政治必修3第二单元第五课第一框文化创新源泉与作用(共30张PPT)
这是什么?;;;敲壕多水问端奄麻蒋项奉稻泉份攘协峡朴绣后绩哮涪汪嵌漂拙如郭帅盲派高中政治必修3第二单元第五课第一框文化创新源泉与作用(共30张PPT)高中政治必修3第二单元第五课第一框文化创新源泉与作用(共30张PPT);;;;;;;文化创新的源泉和作用; 杨丽萍:“我很庆幸自己出生在云南这个歌舞之乡。”
她的舞蹈来自民间和土地,来自于人生阅历的积累和对各种艺术形式的吸收。;(2)文化创新的源泉
——社会实践;(3)文化创新的动力和基础 ——社会实践;思考;2.巨大的作用,深刻的意义;马列毛邓三科;伟大的理论推动伟大的实践;①文化创新可以推动社会实践的发展;纪晓岚的对子;3.呼唤文化创新的时代;(2)文化工作者的使命和责任;小结;1.不尽的源泉,不竭的动力;2.巨大的作用,深刻的意义;3.呼唤文化创新的时代;课堂练习;2、文化创??的根本目的是 ( )
A.推动文化的继承与发展
B. 丰富发展民族文化
C.推动实践发展,促进人的全面发展
D. 产生更多优秀文化作品
;3、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。文化创新的源泉是 ( )
A.对历史的继承,对生活的观察
B. 社会实践
C.文化工作者的灵感
D. 对文化创造的执著追求
; 湖北武汉的一位中学生写的连老师看了都是一头雾水的作文
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