语文综合复习ppt课件2.ppt

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中考综合复习课;;;;;魏;诸 葛 亮(智慧的化身,忠臣的楷模“智绝”) 隆中对 、 舌战群儒 、 七擒孟获、火烧赤壁 空城计、 挥泪斩马谡、六出祁山、草船借箭 ;;10. A 相了相,走到树前,把直褂脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”;11.请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。 1).赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物 ( ) 2). 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说 《 》 3).日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品 《 》 ; 二.   图表信息;1-1.请说说下列漫画讽刺了什么? ; 1-2.仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 ;三. 口语交际;1、听话型;[解析];2.读下面一则小幽默,简要回答问题:;解析:;2、 一天,育才中学七年级五班的黄丽正要上学,她妈妈突然发病晕倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。黄丽要向学校班主任老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你代黄丽讲话,要求语言明白,简洁,得体。 (1)黄丽对老师说: (2)黄丽对爸爸说: ;3、综合型;中考点兵; 把下列句子中的红色部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。 经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。;二、组合型:这类题往往结合古文化和地方文化特色综合考查学生语文素质.;四、直接抒写型:这类题由命题者给出上联由考生直接写出下联。;五、修改型 上联:苟有恒,何必要三更才入眠五 更就忙着起床 下联:最无益,莫过一日曝十日寒 ;形式不变,内容要变。; 例1.结合语境,在横线上仿写恰当的词语。 如果生命是水,尊严就是流动; 如果生命是火,尊严就是燃烧; 如果生命是鹰,尊严就是搏击。;二、修辞型;例3:太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨; 蓝天无语,却显露出高远; 大地无语,却展示出广博; 青春无语,却散发出活力。 ; 2、拟人 例4.例句:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。 例句:什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。;3.引用 例5.仿照下面的句子再写两句。 我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 ;三、托物寓意型 例6.仿照示例,任选事物,用语言解释其特点并阐发一定的道理。 示例:蜡烛 1.站得不端正,必然泪多命短。 2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。 仿写:1、粉笔、2、煤 粉笔:一张智慧的犁,耕耘在神奇在人间。 煤 :千年的期盼,只为燃烧自己的一生。; 四、名著名人名言型 例7.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。 仿写:幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“只缘身在最高层”的追求。

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