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中西方教育文化差异
——以中美为例;内容提要;一、教育理念;中国 VS 美国;二、育人目标;美国 VS 中国;三、家庭教育学校教育;中国 VS 美国;美国家长;中国:
1、在中国,一日为师终身为父,孩子刚踏入学校就知道老师高高在上,视老师为权威,基本上不敢对老师的言论提出质疑。
2、盲目崇拜老师,觉得老师说的都是对的,导致中国教师有一种潜在的优越感。
美国:
1、在美国,即使是大学教授也没有什么权威可言,美国人不承认权威。
2、美国老师很喜欢和小孩交谈,师生之间是很要好的朋友。;美国课堂:
美国课堂学生是非常自由的,如:上课不用端坐在桌前,课上可以随时去洗手间、讨论问题、发言可以不用举手,可以任意向老师提问,课堂氛围轻松愉快。
中国课堂:
学生一上课就进入紧张氛围,埋头记笔记,不能再课堂上做小动作,回答问题要拒收,整个课堂氛围庄重严肃。;四、课外生活;中国一般不太允许小孩参加真正的社会活动。但在美国小学生一旦走进校门就开始真正参与社会活动了。美国的课外活动是学生自发参与,经费也是大家共同出资、共同寻求赞助。比如,8岁的孩子会帮人家清洗洗衣机,一次8美元,为别人演奏等等,把赚到的钱拿来搞活动。当然并非所有的活动都是为了赚钱,也有很多是打义工的。美国让小孩接触社会环境的方式非常多,他们认为教育即生活。中国的学生课外生活基本上被作业占领了。而且很少有机会参加社会实践的机会。;五、考试制度;美国也有高考,有SAT考试和ACT考试。跟中国高考不同的是,学生可以考很多次,考试的成绩只是大学招生官员审核你入学资格的一部分。在美国,每年有半数以上的”高考状元”(SAT满分2400分)与常春藤名校无缘,而哈佛大学去年录取的新生SAT成绩最低的不到1800分。哈佛大学招生委员会给申请人的信这样写道,”学业表现包括高中成绩、SAT I 和SAT II 或 ACT 分数,对我们来说非常重要。;六、总结反思;追根溯源;总 结;THANK YOU
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