级语文下册第四单元复习课件.ppt

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四单元知识点复习 迤西 (yǐ) 对调子(d iào) 酬和(chóu hè)即物起兴(xìng) 矗起(chù) 龙吟凤哕(huì) 譬喻(pì) 引经据典 悠游自在 柞木林(zuò) 熹微(xī) 淳朴(chún) 面善 箍桶(gū) 阉鸡(yān) 避疫免灾 忌讳(huì) 当行出色(háng) 你能猜出这些词语吗^-^ 1.引用经典中的语句或故事作为立论的依据。 2.形容阳光不强。 3.像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事放在心上。 4.一向的做法。 5.开头先咏他物起兴抒情。 6.另外开展新的局面。 7.用诗词应答。 8.没有来由,无缘无故。 引经据典 熹微 若无其事 一如既往 即物起兴 别开生面 酬和 莫名其妙 习题精选 一、基础知识 1、根据拼音写汉字  ⑴ 蹲jù( ) ⑵ jīng条( ) ⑶ 土kǎn( ) ⑷ chún朴( )  ⑸ nuò米( ) ⑹ zuò木( ) ⑺ pì喻( ) ⑻ 晨光xī( )微  2、为下列多音字注音 ⑴ 或见景生情,即物起兴。( ) ⑵ 唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式( )   ⑶、总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。( ) ⑷ 、唱和相续,一连三天才散场。( )( ) 二、阅读 (一)阅读第1-3段,回答问题 1、用简洁的语言概括选段内容。 描绘云南歌会中的山野对歌的场面。 2、“唱的多是情歌酬和”中,“多”字能否去掉?为什么? 不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容,有“多”才能显得准确精当。 3、“种种不同方式”具体指什么?在结构上起到什么作用? “种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式:见景生情、即物起兴;提问;互嘲互赞。在结构上起总领作用。 1、“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么? . 对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。 2、“生长得一张黑中透红枣子脸,……油光光辫发盘在头上。”运用了什么描写手法?起到什么作用? 肖像描写 烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。 3、下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式? ①青线线那个蓝线线,蓝个英英采, 生下一个蓝花花,实实的爱死人。 ②小乖乖 来小乖乖,我们说给你们猜:什么长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟 来,街前卖嘛?哪样长长你跟前喽。 ①“见景生情,即物起兴”的方式。 ②“提问题方法,等待对方答解”的方式。 (二)阅读第4段,回答问题 1、“听到各种美妙有情的歌声”,这些“歌声”具体指什么 情歌酬和、唱其他故事、山路漫歌 2、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系? 写出了云南秀丽的风光;为“赶马女孩的歌唱”作铺垫,铺设动人场景;山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱”交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。 3、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”,为什么作者还说“淳朴的本色美”? 因为在这种优美环境气氛中,出口自然,不矫揉造作,不论唱什么,都带有原汁原味,所以作者说“充满一种淳朴的本色美”。 这一段采用什么结构方式? 系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二红” 第一段大谈端午的种种风俗而不写“鸭蛋”,离题吗? 题为“端午的鸭蛋”,先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛,就为文章主体“鸭蛋”预设背景,然后转写“端午的鸭蛋”,有“水到渠成”之妙。 习题精选 一、基础知识  1、给加粗字注音,根据拼音写汉字。  腌(  ) 门楣(  ) 苋菜(  )  lào( )子 车yìn( ) 练náng( ) 2、为句中空白处选择恰当的词语。    ⑴ 端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点______(A、轻轻 B、淡淡 C、少少)的咸味,白嘴吃也可以。    ⑵ 车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,______是不行的。(A、大概 B、也许 C、肯定)   ⑶ 不过高邮的咸鸭蛋,_______(A、也许 B、大概 C、确实)是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!      4、作者如此津津乐道“咸鸭蛋”有意义么? 3、文中引用了袁枚的一段文章,对其作用分析正确的一项是( )  A、引用袁枚的文章,仅说明作者知识丰富,底蕴很深。  B、引用袁枚的文章,只是为了说明“腌蛋”这个菜怎么做,让大家可以照学。

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