作训练《说真话_抒真情》.ppt

写什么？怎么写？ 1、什么是说真话、抒真情？ 心里怎么想，笔下就怎么写，用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。 2、为什么要说真话、抒真情？ 文章的生命在于真实。文章是表情达意的，文章要达到感染读者的目的，那就要说真话、抒真情。叶生陶先生说过：“我们作文，要写出真实的自己的话。”真，是文章的生命；真，是文章的法宝。只有说真话，才能写出真情实感的好文章，才能“以情动人”。只有敢说真话，吐心声，才能使读者感到真实可信，才能使你写出的文章产生感染力和生命力。否则只能是剪彩为花，刻纸为叶，鲜艳一时，终难流传。我们在写作文时也要从说真话、抒真情开始。 3、怎样才能做到说真话抒真情？ 一要消除思想上的顾虑。 二是说实在话，不说空话;要选择最动情的事情来写。 三要把细节写细。 只有不断观察生活，积极思考，多阅读优秀的文学作品，增长知识，丰富情感，提高修养，才可以写出具有真情实感的好文章。? 四、巩固新知，当堂训练（15分钟） “说真话，抒真情”训练 1、我想对老师说…… 2、我想对同学说…… 3、我想对自己说…… 同桌交换修改 最近的一篇作文 第二、三课时 [学习目标] 1、理解怎样作文才是“说真话，抒真情”，揣摩“说真话，抒真情”的具体途径。 2、培养习作中能说真话，抒真情，写自己真实感受的态度和习惯。 3、学会如何审题及确立主旨，进行习作训练。 自学提纲（10分钟左右） （1）为什么要审题？怎样进行审题？ （2）如何确立文章主旨？ （3）我们习作中的几个题目该如何审题？ 合作探究，解决疑难（25分钟左右） 1、为什么要审题？怎样进行审题？ （2）如何确立文章主旨？ 确立主旨就是确立一篇文章的中心，也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体，都应在立意上下功夫。 （3）我们一起来审题： 以“那一次，我 ”为题写一篇 记叙文。 要求： 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。 3、字数在500字以上。 合作审题: ①这是一篇半命题作文。首先，要在横线上填写恰当的词语，如：笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等，这些词语正是某一次真实情感或心理的表现。 ②所填的词语一经确定，文章的内容也就定了。因而填写的词语，一定要仔细推敲，能够概括地反映所写的内容。 ③从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是过去发生的，是一件事，还应注意所用人称，所写字数。 以“为 喝彩”为题写一篇记叙文。 要求： 1、在文题的横线上填写你为之喝彩的对象(家庭中的一个人),凡值得大声叫好的人、事、景、物均可写。 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。 3、字数在500字以上。 合作审题 ①这是一篇半命题作文。喝彩，即大声叫好。首先，文题横线上应从为之喝彩的具体的人、事、景、物中选其一填写，如：爸爸、妈妈、自己等。 ②填写的词语，一定要仔细推敲，要有值得大声叫好的内容，使别人读了之后，连连点头称道，这就达到了效果。 ③一定要从生活经历中去挖掘值得写的人和事，这样才能写出真情实感，还应注意文章字数在500字以上。 四、巩固新知，当堂训练 从以上两题中任选一题写作，先写草稿，使用修改符号修改后再誊写。 * 作文训练： 什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。 ——奥地利 卡夫卡 说真话，抒真情 一、[学习目标] 1、理解怎样作文才是“说真话，抒真情”，揣摩“说真话，抒真情”的具体途径。 2、培养习作中能说真话，抒真情，写自己真实感受的态度和习惯。 自学知识短文《说真话，抒真情》，思考： 1、什么是说真话、抒真情？ 2、为什么要说真话、抒真情？ 3、怎样才能做到说真话、抒真情？ 自学提纲 （10分钟） 生活真实借鉴??  病文修改?：? 请同学们找出文中不真实的地方 上学路上 ?????? 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车