国立台中科技大学教学助理制度实施要点-国立台中科技大学教务处.PDF

國立臺中科技大學教學助理制度實施要點 102年2月 19日第 353次行政會議通過 102年9月 17日第 356次行政會議修正通過 103年9月30日第 363次行政會議修正通過 104年10月13日第 370次行政會議修正通過 一、目的 國立臺中科技大學（以下簡稱本校）為提昇本校教師教學品質，減輕教師教學負擔，同時提昇學 生學習成效，增進課程向心力，特訂定「國立臺中科技大學教學助理制度實施要點」（以下簡稱 本要點），以做為本校推動教學助理制度之依據。 二、教學助理之定義 本要點所稱之「教學助理」（Teaching Assistant, TA ），係指協助教師教學及學生學習之角色， 由本校在學學生擔任。教學助理非從事一般行政庶務之助教，亦非執行教學研究計畫之研究助理， 教師不得要求教學助理從事與教學無關之事務。 三、教學助理之工作 （一）教學助理的主要工作為配合課程需要，在授課老師指導監督下，分擔老師的教學與輔導工 作。惟教學助理除協助課程教學、輔導工作外，教師不得要求教學助理從事與教學無關之 事務， 亦不可代教師擔任正課教學之工作。 （二）本校教學助理其工作項目分為輔助教學工作及教學行政工作，申請教學助理之教師應依據 申請教學助理 之目的，妥善規劃、分配教學助理執行輔助教學及教學行政工作之時間。其 具體工作內容如下： 1.輔助教學工作包含： TA隨堂跟課、課堂點名、課程諮詢與教學輔導、補救教學、紀錄 課程內容與學生學習狀況、協助操作教學軟體、課前分組活動準備、協助引領分組討論、 協助引領實習課程、協助蒐集教學資料、分析並與教師討論學生學習狀況、聯絡教學相 關事宜（包含與老師及學生連絡）、管理數位學習平台及回應學生問題（如使用智慧大 師或 Facebook 等），以及其他輔助教學相關業務。 2. 教學行政工作包含：協助製作數位教材（含製作簡報）、印製課前講義資料、確認教師 上課需求（如場地、設備、茶水）、協助教師設計與更新教學網頁，以及其他與教學相 關之行政事務。 四、教學助理之資格及聘任 （一）凡具本校在學學籍之日間部研究所、大學部二年級以上、五專部四年級以上優秀學生或已 具備課程相關證照之學生，均有資格擔任。 （二）由各教學單位之授課教師自行遴聘適任人選，遴選機制由各教學單位訂定（以高年級協助 低年級課程或已修畢該類課程之學生為原則，且不得為該門課修課學生。）為扶助經濟弱 勢學生，建議授課教師可優先聘用家庭經濟弱勢學生擔任之。 1 （四）五專生擔任教學助理以輔導五專一至四年級學生為原則；專四生以輔導五專三年級以下為 原則。 （五）一位教學助理僅得擔任一門課程助理。 五、教學助理之配置 教學助理採一學期一聘制，申請時程、實施事項、員額配置及經費等事宜依教務處教學資源中心 公告為主。 六、教學助理之經費來源及薪資 （一）本校教學助理之薪資經費來源為學校相關經費或教育部計畫。依教育部計畫規定，若擔任 經費來源相同之計畫，不得重複申請同一計畫經費。 （二）教學助理之薪資依實際工作時數核支給。惟每月工作時數上限、支給標準及申請程序視當 學期教務處教學資源中心公告為主。 七、教學助理之培訓、考核與認證 （一）培訓 1. 為協助教學助理瞭解教學助理制度之精神，教學助理應參與教務處教學資源中心每學期 舉辦之必修培訓課程，以提升其教學輔導品質。 2. 教學助理應於研習課程舉辦前至「TA管考系統」完成報名手續。