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2013年中考初三基本知识点适度扩充
2013年中考初三基本知识点适度扩充
第一课 成长在社会
1.个人离不开社会,个人不可能离开社会独立存在。2.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。3.青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。4.青少年学生关心社会,不只是了解社会的变化发展,更重要的是要对社会、国家尽到职责和义务。5.积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国。6.我国社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。7.遵守社会公德是公民的个人修养,能处理好人与人之间关系,是人民幸福、社会和谐、国家发展的重要因素。是推进社会主义精神文明建设的客观要求。自觉服务社会要忠于职守,要乐于奉献。8.承担责任最重要的是国家责任和社会责任。
第二课 融入文化生活
1.文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。2.中华文化的总特点是历史悠久,源远流长,博大精深。3.中华文化是是人类文明的重要组成部分。4.增强中华民族文化的认同感能增强民族自豪感、责任心,增强爱国情感。5.中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。6.革命战争年代形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。社会主义建设和改革时期形成了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神。7.增强民族文化的认同感。要继承弘扬优秀的民族传统文化。8.加以创新与发展,正确对待外来文化(取其精华,去其糟粕)。
第三课 笑对生活
1.挫折具有普遍性和双重性。人生难免有挫折。2.我们要以乐观的态度对待挫折,增强自己的耐挫力,创新战胜挫折。3.学生的主要任务就是学习。使学习成为生存的一种方式。4.树立正确的学习观念,树立终身学习的观念。5.读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务,我们应珍惜学习的权利和自觉履行学习的义务。6.学会缓解学习压力,保持适度的考试焦虑。7.科学技术是第一生产力,创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。
第4课 学会合作
1.合作可以扬长避短,使个人和集体的力量得到增强, 互惠互利,共享成果。我国是一个发展中国家,促使我国区域经济均衡发展,世界经济全球化,这些都要求合作。 坚持公平合作,
第六课 做守法公民
第七课 维护合法权利
1.经济权利主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。2.财产继承有法定继承和遗嘱继承。3.第一继承顺序是配偶、子女、父母。4.无继承权人可通过遗赠或者遗赠扶养协议获得财产。5.智力成果权包括著作权、专利权、商标权等。6.公民应依法行使监督、批评、建议权。7.行使监督权的正确方法,如当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映等,不能采用贴大字报、聚众闹事的方法。发现国家机关的失职行为,要向有关国家机关提出申诉、控告或者检举,最常用的是用各种方式投诉、举报,但不得捏造和歪曲事实进行诬告陷害
第八课 拥护党的领导
1.中国共产党的地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益。宗旨:全心全意为人民服务。2.中共90年的结论:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。3.中国特色社会主义理论体系的内容:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。4.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义的道路,形成了中国特色社会主义的理论体系。5.我国目前最基本的国情:我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。6.基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点:坚持以经济建设为中心;坚持四项基本原则,坚持改革开放。7.社会主义的根本任务:解放和发展生产力;最终目标:实现全体人民共同富裕。8.改革开放,是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。9.经济体制改革的目标?-------建立和完善社会主义市场经济体制。10.
第九课 发展人民民主
1.国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。2.人民民主专政本质上是人民当家作主。3.在我国,人民间接行使国家权力,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。4.人民代表大会是我国的权力机关;全国人民代表大会是最高国家权力机关;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国实现人民当家作主的政权组织形式。5.国家行政机关、审判机关、检查机关等其他国家机关都由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,以确保一切权力属于人民。6.全国人民代表大会的地位:是我国的最高国家权力机关,在国家机构中处于最高地位;职责:(最高)立法权、
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