2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学下册 16.1 二次根式（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

16.1二次根式（1） 学习目标：（1）记住二次根式的概念． （2）知道二次根式何时有意义，何时无意义，会在简单情况下求根号内所含字母的取值范围； 学习重、难点： 重点：形如（a≥0）的式子叫做二次根式；二次根式的取值范围。 难点：利用“（a≥0）是一个非负数”解决具体问题． 学习过程： 一、自主学习 1、阅读课本第2页，请独立完成下列两个问题： 问题1：若，则x= 问题2：正方形的面积为s,则它的边长为_____. 很明显，上面的、，都是一些正数的算术平方根．都是形如的式子。 一般的，我们把形如（a≥0）的式子叫 ， “”称为 ． a为 。 [小结]从形式上看，二次根式必须具备以下条件： ( 1 ) ( 2 ) 2、将下列非负数写成一个数的平方形式： （1） 4 （2）15 二、合作探究： 1.计算： （1）=_______ （2）=_______ （3）= _______ （4）= _______ （5）(-)=________． 2.判断下列各式，哪些一定