2017版云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学下册 26.1.2 反比例函数的图象和性质(二)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于河北
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2017版云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学下册 26.1.2 反比例函数的图象和性质(二)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017版云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学下册 26.1.2 反比例函数的图象和性质(二)导学案(无答案)(新版)新人教版

课题26.1.2 反比例函数的图像和性质(2) 1.进一步提高从函数图象获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质。 2.进一步体会分类讨论思想特别是数形结合思想的运用。 重点:用反比例函数的图象和性质解决数学中的简单问题。 难点:数形结合思想在解题中的应用。正确理解反比例函数的意义。 学习过程: 一、独学 阅读课本第44页至45页的部分,完成以下问题. 2.反比例函数的图象为 ,当k0时 位。 于 ;当k0时位于 。 3.反比例函数的图象,当k0时,在每一个象限内,y的值x随的增大而 ;当k0时,在每一个象限内,y的值随x的增大而 。 4.反比例函数的图象上任取一点,过这一点分别作x轴、y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积是 。 5.根据我们已经学过的正比例函数与反比例函数的性质,试填写下表,并说说正比函数与反比例函数的区别. 正比例函数 反比例函数 函数关系式 图像 性质 K0 K 6.函数的图像在第二、第四象限,则m的取值范围是 . 7.若函数的图像过点(3,-7)则它一定还经过点( ). ( A)(3,7) (B)(-3,-7) (C)(-3,7) (D)(2,

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