塔尔拉克乡中心小学2012-2013年度第一学期双语教学工作计划..docVIP

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  • 2017-07-29 发布于湖南
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塔尔拉克乡中心小学2012-2013年度第一学期双语教学工作计划..doc

塔尔拉克乡中心小学2012-2013年度第一学期双语教学工作计划.

塔尔拉克乡中心小学 2012-2013年度第一学期推进 双语教学工作计划 塔尔拉克乡中心小学 2012年9月 塔尔拉克乡中心小学推进双语教学 工作计划 教育教学是学校的中心工作,是贯彻党的教育方针、实施素质教育和实现教育目的的根本途径。双语教学是教育教学中的重中之重。塔尔拉克乡中心小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级还有阿克布拉克教学点一年级、二年级、三年级等8个班进行模式二教学,学生总数238名。塔尔拉克乡中心小学六年级进行模式一教学,学生总数18名。进行模式一、模式二教学的双语教师共有19名。现将双语教学工作做如下计划: 加强“双语”教学管理 1、我校认真执行《新疆中小学少数名族双语教师培训工程实施方案》,立足校本培训,采取岗位培训与脱产培训相结合的方式,积极地开展民族教师的汉语强化培训工作,努力提高民族教师的汉语水平。 2、学校对新到岗的“双语”教师重点培养,新到岗的“双语”教师要上完汇报课后,才能独立任课;评选优秀双语课,并上一堂公开观摩课,初步规范双语教学的考核与评价体系。 提高“双语”教师的教学能力 1、“双语”教师的备课(除母语教学外)基本上做到利用汉语备课,能及时地用汉语记录“课后反思”。 2、校领导及教务主任、教研组长经常去“双语”班听课,并将听课情况反馈给授课老师,鼓励民、汉 教师互相听课、说课、评课。 3、教务主任及时检查“双语”教师的备课、批改作业等

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