解说第二课 百舸争流的思想.pptVIP

判断正误 1、世界观是人们对自然界的根本看法及观点。 2、世界观就是哲学。 3、任何哲学都能够为人们的生活和实践提供积极有益的指导。 4、哲学是“科学的科学”。 5、哲学都是科学的、正确的。 6、有少数西方国家的科学家并没有学习马克思主义哲学照样取得了巨大的科技成就，因此从事科学研究并不需要学习马克思主义哲学。 7、哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。 8、科学的世界观决定科学的方法论，二者构成了哲学。 × × × × × × × × 第一单元：哲学的一般知识 1、哲学的起源、本义、功能、任务、四大关系（哲学与世界观，世界观与方法论，哲学与具体科学、哲学与时代精神的关系） 2、哲学的基本问题：思维与存在的关系问题 3、哲学的基本派别 4、马克思主义哲学 是什么；为什么 根本分歧；根本观点；基本形态；两个“对子” 产生基础，基本特征，中国化成果，作用 考试运用：主要是选择题,哲学的基本问题和基本派别在高考中所占的比重较大,以古文、名言警句、漫画的形式出现。 第一单元：哲学的一般知识 1、哲学的起源、本义、作用（对个人、对社会）、功能、任务、四大关系 （哲学与世界观，世界观与方法论，哲学与具体科学、哲学与时代精神的关系） 2、哲学的基本问题：思维与存在的关系问题 3、哲学的基本派别：两个对子，两大阵营 4、马克思主义哲学 是什么；为什么 划分的依据、两者的分歧、基本观点、 基本形态、局限性和优点 产生基础，意义，基本特征，中国化成果，作用 考试运用：主要是选择题,哲学的基本问题和基本派别在高考中所占的比重较大,以古文、名言警句、漫画的形式出现。 ◎： A、“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 B、“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。 是什么 ：思维和存在的关系问题， 也就是意识和物质的关系问题。 哲学的基本问题 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者是本原（第一性） （思维和存在谁决定谁） 有没有同一性 （思维能不能正确认识存在） 存在决定思维 思维决定存在 能 不能 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 ◎：不能认为一切唯心主义者都是不可知论者，都否认思维和存在的同一性。 关系：哲学基本问题第一方面的解决,是第二方面问题解决的前提和基础,第二方面内容是第一方面的展开和深化;哲学基本问题第二方面的解决也影响着第一方面的彻底解决 为什么： ①从社会实践来看，这一问题首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 ②从哲学自身派别来看，这一问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 ③这一问题贯穿哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着对其他哲学问题的回答。 有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ （2013天津）近年来，人类对物质世界的探索不断取得新进展。大亚湾中微子实验国际合作组宣布了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明（） A思维与存在具有同一性 B存在就是被感知 C具体科学是哲学的基础 D哲学源于对世界的惊讶 思维与存在的关系问题，伴随人们对世界的思考，贯彻于人类实践活动的始终，下列行为中正确把握了思维与存在关系问题的是(　　) ①依据物价上涨，2011年我国连续5次上调存款准备金率　 ②西班牙一研究机构最近研究出“高科技算命器”，其原理是通过检测DNA大概算出一个人的寿命　 ③有人断言2012年地球必将灭亡　 ④乌鸦报丧、喜鹊报喜 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ (高考江苏卷)哲学基本问题在人们的现实活动中表现为( ) A．人与人的关系 B．社会与自然的关系 C．人与世界的关系 D．主观与客观的关系 D 《庄子》中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看，惠子的观点(　　) A.认为思维与存在不具有同一性 B.体现了可知论与不可知论的分歧 C.表明世界上没有不可认识的事物 D.属于朴素唯物主义的观点 A 观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候