永远的骄傲PPT 家庭教育决定孩子的一生.ppt

扼杀天才宝宝创造力的行为 1、帮宝宝做所有选择2 、错用物质奖赏3、让宝宝参加等级评定4、敷衍宝宝的提问 5、监视多于关注6、制止宝宝的探索行为7、给宝宝不恰当的玩具 8、打断宝宝玩耍 9、不允许宝宝犯错误和失败 10、过度赞美11、妄下定论12、拿宝宝与别人比较13、大量灌输知识14、规范标准答案 * 聪明的孩子具有下列特质： （1）比较独立、自律，有时会反抗权威。 （2）常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。 （3）适应环境的能力比较强。 （4）喜欢冒险、挑战性的游戏。 （5）对例行公事及令人厌烦的事物，非常没有耐心。 （6）扩散思考能力强，记忆力广且会注意细节。 （7）喜欢阅读，有广泛的知识背景。 （8）常常需要较多时间思考。 （9）对有兴趣的事非常专注。 （10）敏感，好奇，有丰富的想 像力，感觉特别灵敏，如听到某 种声音就想到某种颜色。 * 必须纠正孩子的12个坏习惯 1、打断谈话。 2、攻击性行为。 3、假装听不见你说话。 4、无视规则。 5、使小性子。 6、夸大事实。 7、挖鼻孔。 8、不良擦拭。 9、不遮掩地咳嗽、打喷嚏。 10、抠疮痂。 11、忘记洗手。 12、咬指甲。 * “天才是怎样炼成的” 一、自信是第一要素。 二、知道怎么学习远远比学习本身更重要。 三、如果有什么好的方法和策略，请大家坚定并坚持你的决心和毅力。 四、养成勤学善思，用心用脑去思考每一个问题的良好习惯 五、坚持预习，走在 老师的前面。 六、学习要有计划性。 * 高考状元智慧语录 江西文科状元李江雁：第一可能是“撞”出来的。我的成绩在全班从没排过第一。在高三上学期期中考试中，成绩竟位列全班倒数第一。父母甚至这样鼓励：“你能考上二本以上学校我们就很高兴了。” 江西理科状元龚书恒：我在班里其实不算是最好的，我学得并不辛苦，每晚11点一定上床睡觉。要说学习法宝，我自己的经验就是要学会将课本越读越“薄”。我喜欢归纳整理，喜欢将几本书的知识点归纳到一本书中进行理解、消化。 宁夏文科状元李怡然：开心玩，专心学，勤动笔。 吉林理科状元张凝忆：踏实打牢基础。 吉林文科状元裴红瑜：学习要不怕吃苦。 内蒙古文科状元高尚毓：我属于那种边玩边学的学生。要玩，就要玩个痛快；要学，就要专心致志地学。没有效率地“磨洋工”，是最不可取的。 甘肃省理科状元赵甜：其实，只要上课时跟上老师的思路，紧抓课堂45分钟把课本的知识当堂消化掉，再做些配套练习，学习起来就不会那么吃力。 * 高考状元智慧语录二 广东状元肖菲：每天都要预习功课, 把每一节内容的难点和重点标出来,这样就一目了然,复习时也事半功倍了。 安徽高考文科状元曹姗：学习起来很有计划,善于总结,并且贵在坚持.曹姗始终明确自己奋斗的方向.从初中开始，她就把每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉.“这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感”。 重庆文科状元蔡妮苓：每次上新课时,我都会逼自己把重点在脑子里多想几遍，然后再问自己,我真的理解了吗？我真的记住了吗？下课后，我会把思路再整理一遍,慢慢地发现这节课所有的内容我居然全部都能记住。 河南高考文科状元马冰一：提高自学 能力，掌握正确方法，是提高学习效 率的重要途径。 * 十种“爱的方法” 一、用爱的目光注视孩子。二、用爱的微笑面对孩子。 三、用爱的心情倾听孩子。四、用爱的眼睛发现孩子。 五、用爱的渴望调动孩子。六、用爱的细节感染孩子。　　 七、用爱的语言鼓励孩子。八、用爱的管教约束孩子。 九、用爱的胸怀包容孩子。十、把爱的机会还给孩子 * 让孩子变笨的习惯 甜食过量 长期饱食 忽略早餐 少言寡语 带病用脑 不愿动脑 环境单调 睡眠不足 * 教育名言 “当你的孩子不优秀或成绩不理想时，先别责怪孩子，还是先反思一下自己的教育方式吧！”——日本著名教育家铃木镇一 “用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。” ——马卡连柯 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅 为子孙富贵作计者，十有九败。——（宋）林逋 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特 心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。——（明）袁崇焕 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。——苏霍姆林斯基 * 犹太人的教