北京林业大学(高等数学B)j3-1.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.29千字
  • 约 4页
  • 2017-07-30 发布于浙江
  • 举报
第三章 微分中值定理与导数的应用 第一节 微分中值定理 本节课内容 一、罗尔定理 二、拉格朗日中值定理 三、柯西中值定理 四、小结 思考题 作业 教材分析 教材的地位和作用 “微分中值定理”是第三章“微分中值定理与导数的应用”中的第一节。在上一章中,从分析实际问题出发,引进了导数的概念。我们知道导数是函数的增量与自变量增量之比的极限。函数的增量与自变量增量之比刻画了函数在某区间上的平均变化率,而导数刻画的则是函数在一点处的瞬时变化率,即反映了函数在一点处的性态,为了用导数研究函数在某区间上的整体性态,就需要寻求函数的增量与自变量增量之比与导数之间的直接关系而不是极限关系,这就是本节要介绍的微分中值定理。因为这些定理都涉及到区间中的某一点的导数,所以又通称中值定理。它们不仅在一些理论的证明中起着重要作用,而且也架起了一座通往应用的桥梁。不仅如此,微分中值定理的一个应用,在以后的积分理论中也有重要作用。学习此节使学生从中学习一些重要的数学思想和数学方法:逆向思维法、辅助函数法,这对培养学生的数形结合、类比、逆向思维、归纳转化、创新意识很有帮助。 1.2 教学重点和难点 1.2.1 教学重点 罗尔定理、拉格朗日中值定理。 1.2.2 教学难点 用逆向思维找辅助函数法,综合运用中值定理和辅助函数法证明一些简单的恒等式和不等式。 教学目的 根据本课程的教学大纲的要求和教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档