机电学院毕业设计工作计划1..docVIP

山东协和学院--机电工程学院 2014届毕业设计（论文）工作计划 毕业设计（论文）是学生在校学习期间的最后一个重要的综合性实践教学环节，对培养学生综合素质和创新实践能力有重要作用；毕业设计（论文）质量是衡量教学质量和办学效益的一项重要评价指标。为进一步规范毕业设计管理及提高毕业设计质量，加强毕业设计过程控制与管理，现制定我院201届毕业设计工作计划。 培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，解决实际问题，获得初步的工程应用研究的能力，其中包含培育：（1）调查研究、中外文献检索与阅读能力；（2）综合运用专业理论知识、分析解决问题的能力；（3）设计能力和沟通能力；（4）逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达能力；（5）撰写设计说明书或论文的能力。 组长： 副组长：、成员：职责：负责学院整个毕业设计工作的指导、协调组织、毕业设计资格审查、毕业答辩的组织工作。负责学院毕业设计全过程的检查，包括：选题、开题、中期检查、毕业设计（论文）成果检验和评阅以及毕业设计（论文）答辩等。 阶段 任务 起讫日期 工作内容 计划 工作计划 2014年4月6日 制定毕业设计（论文）工作计划和方案 选题 毕业设计（论文）动员 4月7日-4月25日 1、明确毕业设计（论文）工作安排； 2、进行毕业设计（论文）动员； 3、确定2014届毕业设计（论文）指导教师名单。 教师、学生双向选择 4月26日-5月2日 1、公布指导教师的相关信息，包括专业擅长、研究领域、拟提供的毕业设计（论文）课题方向等； 2、学生了解各指导教师的信息后，选择指导教师； 3、学院在与教师充分沟通的基础上协调各指导教师所带毕业生的数量，然后确定指导教师和学生的名单列表。 选题准备 5月3日-5月9日 1、学生在指导教师的指导下开展毕业设计（论文）的前期准备工作； 2、在教师与学生充分沟通和酝酿基础上，确定毕业设计（论文）课题，并由指导教师填写“毕业设计（论文）选题审题表”； 3、以教研室单位对选题进行初审后，填写汇总表并提交。 课题审核 5月10日-5月12日 1、学院组织审题小组，对教师申报的课题进行审核、调整，确定选题汇总表，提交《毕业设计（论文）指导教师一览表》； 2、 月 日各专业提交《毕业设计（论文）选题分析总结》。 毕业设计（论文）写作辅导 5月13日-5月15日 各专业指派教师对学生进行开题报告、专业资料翻译以及科技论文或设计说明书、软件使用书写作的辅导。 下达毕业设计（论文） 任务 5月16日-5月19日 1、指导教师完成毕业设计（论文）任务书，专业负责人审核任务书； 2、2014年5月16日向学生下达毕业设计（论文）任务书，学生准备开题报告。 开题 学生开题 9月1日-9月8日 1、学生查阅相关文献，并在指导教师的指导下，撰写及修改开题报告、翻译专业原文资料； 2、指导教师根据具体的指导情况在毕业设计中实时填写指导记录。 9月9日-9月15日 学生提交开题报告、翻译原文及译文给毕业设计指导教师指导、审阅，定稿由指导教师给出评语；对开题未通过的学生下发整改通知书。 9月16日-9月26日 专业负责人审核开题报告。 毕业设计（论文）开题检查 9月27日-9月30日 学院二级督导组抽查开题情况，并提交开题检查小结。 毕业设计（论文） 毕业设计 创作 10月1日-11月21日 1、学生在指导教师的具体指导下进行毕业设计创作； 2、在指导教师的指导下，学生拟定论文提纲或设计说明书（下称文档）提纲； 3、指导教师根据具体的指导情况实时填写指导记录； 4、在2014年11月21日学生要提交基本完成的毕业设计创作成果以及文档的撰写提纲，作为中期检查的依据。 毕业设计（论文）中期检查及后期工作安排 11月22日-11月24日 学生提交中期课题完成情况报告给毕业设计指导教师审阅。 11月25日-11月30日 1、各教研室组织审核学生及指导教师提交的中期检查表，并提供中期检查未通过的学生名单以及中期检查小结；对中期检查未通过的学生下发整改通知书； 2、各教研室将交叉评阅教师、答辩小组人员组成和学生分配的安排表。 毕业设计（论文） 毕业设计 文档撰写 12月1日-2015年3月13日 1、学生在指导教师的具体指导下进行毕业设计文档撰写。 2、指导教师根据具体的指导情况实时填写指导记录； 3、在2014年 月 日为学生毕业设计文档定稿截止日。 评阅 指导教师 评阅 2015年3月14日-3月17日 指导教师对学生的毕业设计以及文档进行评阅，包括打分和评语。 答辩 学生答辩资格审定 2015年3月18日 各专业答辩委员会审查学生答辩资格，确定答辩学生名单。 毕业设计（论文）答辩 3月19日-3月22日