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电子产品装配与调试第二课堂计划.
英德市职业技术学校
2010—2011学年第一学期电子产品装配与调试第二课堂计划
一、目的
1、通过活动,巩固和加深课堂上所学的专业知识和技能;
2、通过活动,培养电子电工类专业学生的创新精神和创造能力,发挥学生的主体作用和个性特长;
3、通过活动,营造校园科技文化氛围,推进素质教育;
4、通过活动,为参加2012年清远市中等职业技术学校学生技能竞赛作准备。
二、意义
第二课堂兴趣班的开展,不仅激发了学生学习技能的兴趣,让学生学有所为、学有所长,同时也是对老师的知识、技能等各方面能力的提高,更好的推动我校师生的技能水平,对于学生、老师、学校都具有重大的意义。
三、人数
在工科部学生中选拔出基础较好的学生,如其他部的学生对此项目兴趣浓厚,而且专业综合能力比较强的话,也可以加入兴趣班的学习。
四、地点
实训楼 304、305、306(电子产品装配与调试项目)、实训楼 203 (Protel项目)。
五、主要训练内容
1、电子线路理论知识,针对性强,注重实效性,特别是集成运算放大器构成的信号比较、波形产生和转换;
2、元器件识别与检测,特别注意特殊元器件;
3、电子测量与仪器,仪器有稳压电源、信号发生器、示波器(包括数字示波器)、交流毫伏表、数字频率计等 ,注意数据的正确读数、记录和处理、绘制信号波形的规范性;
4、电子装配工艺,既要质量又要速度,这两者都非常重要,还要增加贴片焊接训练;
5、Protel 电路绘制和PCB板生成,特别训练速度以及特殊元器件的封装等;
六、时间安排
从第七周开始,每周八节课; 利用下午放学后的休息时间和晚修的时间进行上课。
七、指导教师
指导老师:刘达理、李 春、张世炎
八、组织形式
1、明确辅导老师职责、分工不分家,有事一起商量,每周小结一次,及时修整教学计划;
2、正常情况下,每周活动按计划正常开展,每次都做好记录;
3、参赛学生,也要以成建制班级一样管理,确定班长、安全、卫生、考勤人选,作好自我管理;
九、安全措施
1、首先,做好思想教育,强调安全、纪律、卫生意识;
2、制订第二课堂活动计划、确定班长、安全、卫生、考勤人选,作好自我管理;
3、作好第二课堂活动记录,及时发现问题和解决问题;
2011/9/23
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