程村中学教务处工作计划..docVIP

程村中学教学工作计划认清形势，解放思想，树立职教意识。 ?、加强常规教学的督导、检查和评价，狠抓教学秩序。 、开展丰富的教学、技能活动，提高质量意识。 、加强学生学业成绩的考核、管理和评价。 ? （三）教师课堂教学要求 实施素质教育，为把学生培养成德才兼备的人才奠定基础，其主渠道在课堂教学，课堂教学质量直接影响学生的思想政治素质、审美素质的形成和发展，直接影响学生知识能力、素质的提高，学生创新意识、创新能力的培养，也主要由课堂教育来奠基，因此，教师应打破传统式的教学方式，“授之以渔”重视学法指导。 2、认真执行教学“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。 4、加强听课，发挥团结协作精神，互助互导，每位教师听课每月不少于8节，青蓝结对师徒不少于10节，教务处成员不少于10节。 三、加强教师队伍建设，提高教师业务素质 1、为教师提供更多的学习机会，鼓励教师积极参加市的教研活动，与兄弟学校进行教研交流，为教师提供更多的参考资料和信息。 2、为老师们提供一定的学习材料，通过个人自学或组织的学习，不断提高教师的业务水平。 组织部分学科教师外出参观学习。 做好对教师的各项考核工作。 四、加强培优补差工作 由年级主任牵头，教研组配合，对学困生的成因细致研究，透析病理，对症下药。 各年级组要确定专人定期开展培优补差活动，落实培优补差计划，科任教师要积极改造教法，加强学法指导，配合班主任全面开展学风建设的活动。 五、坚持月清制度，高效组织评教评学活动 学校对教师的责任感、事业心、教学业绩要心中有数，任课教师对每位学生的成绩和坐标要了然于心，通过评教评学活动，促进教法创新，营造比学赶帮超的学习氛围。 六、扎扎实实抓好各项教学常规管理 ? （）常规教学管理的督导、检查、评价为手段, 将常规教学管理的各项工作落在实处。 （）坚持课堂教学日报制度，要求每节课的上课情况，教务处不定抽查，开好教学例会。 ）制订、实行“推门听课制度”和“课堂教学开放制度”。 （）强化教学计划和课程标准管理，保证教学计划执行过程的严肃性。 （）加强教师常规教学考核工作，保证基本的教学质量。修改并完善教师常规教学考核实施细则，制定更加科学合理、便于操作执行的考核措施，同时要强化对教师教学考核的手段，杜绝各种教学事故的发生。 （）开展教学研讨活动、优质课评比活动。 阳平镇程村中学 2013、8 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------