爬山虎的脚PPT公开课精致.ppt

虎 占 叠 均 匀 蛟 触 痕 逐 漾 隙 拂 柄 茎 铺 鲜 朝 着 2、你读懂了每个自然段写了什么？ 第一自然段： 写了爬山虎生长的地方。 第二自然段： 写了爬山虎的叶子很美丽。 第三自然段： 写了爬山虎的脚生长的位置和形状特点。 第四自然段： 写了爬山虎的脚是怎么爬的。 第五自然段： 写了爬山虎脚的变化。 爬山虎的脚长在哪里？颜色、形状是怎样的？课文中是怎么写的？ 课后问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来”？ * * 上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。 上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。 猜谜语： 种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。 爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。 这是为什么呢？ 人教新课标四年级语文上册第二单元 爬山虎的脚 读了课题，你有什么问题？ 爬山虎的脚是怎么样的？ 爬山虎的脚怎样往上爬？ 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 蛟龙 漾起 dié 我会认 xì bǐng chù hén zhú jiāo yàng 我会读、会发现 自由朗读课文，读准字音，思考：课文的每个自然段主要讲什么？ 主要抓住爬山虎的那几个方面写？ 课文 爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子。 爬山虎长在墙上和屋顶上 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？ 嫩红 嫩绿 引人注意的是长大的叶子。 刚长出来的叶子 长大了的叶子 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀， 没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 这是一种怎样的美？ 茎上长叶柄的地方， 反面伸出枝状的六 七根细丝，每根细 丝就像蜗牛的触角。 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。 把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？ 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。 爬山虎的脚 拓展练习： 爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶不大（ ），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（ ），看着非常（ ），叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ）过，一墙的叶子就（ ）起波纹，好看得很。 嫩红 嫩绿 引人注意 新鲜 舒服 一顺儿 均匀 重叠 缝隙 拂 漾 拓展练习： 爬山虎的脚步（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是（ ），现在（ ）了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样（ ）地往上爬。 巴 直的 变成 触 贴 拉 弯曲 一脚一脚 “一顺儿”是指同一个方向或顺序，因为爬山虎 的脚长在茎上长叶柄的地方。反面伸出它的脚 ，爬山虎的叶子是一脚一脚往上爬，爬一步， 叶子也跟着往上升，为了充分地吸收阳光， 所以它的叶尖一顺儿朝下，铺得均匀没有重叠。 *