2.1 传统国际贸易理的论ok.ppt

国际贸易基本理论要说明一国为什么要参与国际贸易，它的动力是什么？国际贸易的生产结构或分工结构是什么，进而回答一国出口或进口的商品结构是什么？国际贸易能否给参加国带来经济利益？其中，探讨国际贸易成因是国际贸易理论最基本的内容。;第二章 传统国际贸易理论;一、绝对优势理论;姓名：亚当.斯密 生卒：1723-1790 出生地：英国苏格兰法夫郡（County Fife） 主要经历： 14岁，格拉斯哥大学，学习，人文科学方向 18岁，牛津大学，学习 25岁，爱丁堡大学，讲师，讲授英国文学。 27岁，格拉斯哥大学，教授，讲授逻辑学和道德哲学，13年。 1764年，被英国财政大臣查尔斯.汤申德公爵聘为其子巴克勒公爵（Duke Buccleuch）的私人教师，陪同赴欧洲大陆游学。 1767年，回到了家乡寇克卡迪 (Kirkcaldy)，开始写作《国富论》 。 1773年，《国富论》初稿完成 1776年，《国富论》出版 1778年，任苏格兰海关专员及苏格兰盐税专员 1787年，任格拉斯哥大学校长 1790年，在爱丁堡逝世 ; chap1.论分工;chap4.论政治经济学体系;1、基本假设 （1）两个国家和两种可贸易的产品 （2）两种产品的生产都只有一种要素投入：劳动 （3）两国在不同产品上的生产技术不同，存在着劳动生产率的绝对差异 （4）给定生产要素（劳动）的供给量，要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动 （5）规模报酬不变 （6）完全竞争市场。各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本，无经济利润 （7）无运输成本 （8）贸易按物物交换方式进行 （9）两国之间的贸易是平衡的;2、绝对优势理论的主要观点： 亚当．斯密论述了国际贸易能为各国增加社会财富，参加国际贸易的各方均能获取贸易利益； 国际贸易发生的基础和贸易利益的来源是国际分工：分工可以提高劳动生产率；分工的原则是绝对优势； 这种绝对优势可能是固有的（比如一国的地理环境、土壤、气候等）或是后天获得的。;3、衡量绝对优势的两种办法： （1）用劳动生产率来衡量 （2）用生产成本来衡量 ;合计;练习1：请判断两国的绝对优势产品、分工格局及贸易利益（假定交换比例为1：1，同时假设美国拿出??半的绝对优势产品用于交换）;思考题：请根据绝对优势理论的基本观点以及英国、葡萄牙生产呢绒和酒的绝对成本水平来判断两国间的分工和贸易可能性（见下表） 英国和葡萄牙的绝对成本差异 单位：人劳动一年;答案： 英国和葡萄牙两国间不存在分工和贸易可能性。原因是英国在呢绒和酒两种产品生产上都拥有绝对成本优势，而葡萄牙在两种产品生产上都处于绝对成本劣势，按照绝对成本说的观点，英国可以同时生产两种产品，而葡萄牙则没有产品可生产。;二、比较优势理论;姓名：大卫.李嘉图 生卒：1772-1823 出生地：英国伦敦，犹太移民家庭 主要经历： 11岁，荷兰，阿姆斯特丹，留学 14岁，跟随父亲从事证券交易活动 16岁，成为英国金融界的知名人物 21岁，独立开展证券交易活动，很快便获得成功 25岁，拥有200万英镑财产（800英镑起家 ） 1799年（27岁），阅读了斯密的《国民财富的性质和原因的研究》，从此，对政治经济学发生兴趣并开始研究经济问题。参加社会经济问题的辩论，对政治经济学理论进行研究和写作 1817年，发表了代表作《政治经济学及赋税原理》; chap1.论价值;英国的情形可能是生产棉布需要100个人一年的劳动，而如果酿造葡萄酒则需要120人劳动同样长的时间。因此，英国发现通过出口棉布来进口葡萄酒对自己比较有利。 在葡萄牙，生产葡萄酒可能只需要80个人一年的劳动，而生产棉布却需要90个人劳动一年。因此，对葡萄牙来说，出口葡萄酒以交换棉布是有利的。 即使葡萄牙进口的商品在本国制造时所需要的劳动少于英国，这种交换仍然会发生。虽然葡萄牙能够以90个人的劳动生产棉布，但它宁可从一个需要100个人的劳动生产的国家进口棉布。对葡萄牙来说，与其挪用种植葡萄的一部分资本去织造棉布，还不如用资本来生产葡萄酒，因为由此它可以从英国换的更多的棉布。 因此，英国将以100个人的劳动产品交换80个人的劳动产品。 ——大卫.李嘉图《政治经济学及赋税原理》;1、基本假设 （1）两个国家和两种可贸易的产品 （2）两种产品的生产都只有一种要素投入：劳动 （3）两国在不同产品上的生产技术不同，存在着劳动生产率的相对差异 （4）给定生产要素（劳动）的供给量，要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动 （5）规模报酬不变 （6）完全竞争市场。各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本，无经济利润 （7）无运输成本 （8）贸易按物物交换方式进行 （9）两国之间的贸易是平衡的;2、比较优势理论的主要观点;3、衡量比较优势的三种办法： （1）用产品的相对