理解常见文言实词在文中的含义.ppt一词多义.ppt

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理解常见文言实词在文中的含义.ppt一词多义

二.选出全不含通假字的一项( ) ⑴至莫夜月明 ⑵北乡自刎 ⑶宁许以负秦曲 ⑷则知明而行无过矣 ⑸ 名属教坊第一部 ⑹秦王还柱而走 ⑺一尊还酹江月 ⑻ 赢粮而景从 ⑼越国以鄙远,君知其难也 ⑽所识穷乏者得我欤 ⑾范增数目项王 ⑿被发行吟泽畔 A.⑴ ⑶ ⑽ ⑿ B.⑶ ⑸ ⑼ ⑾ C.⑵ ⑷ ⑹ ⑺ D.⑷ ⑻ ⑾ ⑿ B B ⑴莫——暮;⑵乡——向; ⑶没有; ⑷知——智; ⑸没有; ⑹还——环; ⑺尊——樽;⑻景——影; ⑼没有; ⑽得——德; ⑾没有; ⑿被——披) 下列句中不含通假字的一项是 ( ) A.元平元年,昭帝崩,亡嗣。 B.诏诸禁门,毋内昌邑群臣。 C.车骑将军安世将羽林骑收缚二百余人,皆送廷尉诏狱。 D.太后被珠襦,盛服坐武帐中。 C 【分析】此题考查对通假字的辨识能力。A项“嗣”为动词“继位”,语境是“昭帝病逝”,因此可推知,“亡”为“无”的通假,“亡嗣”意为“没有儿子继位”;B项由“禁门”可推知是要阻止“昌邑群臣”进入,因此,可推知“内”通“纳”,意为“接纳、使进入”;D项由“珠襦”——珍珠的襦衣,及“盛服”的语境可知“被”通“披”。故而选C。 * * * * 35.约束:如“同郎君远去,囊箧萧条,曾无约束” 古,准备;今,限制使不超出范围 36.整顿:如“暂往柳监生寓中整顿行装。”古,整理;今,使不健全的健全起来。 37.失意:如“近与天将失意,塞其五山。” 古,意见不合;今,不得志。 38.牢笼:如“漱涤万物,牢笼百态” 古,包罗;今,关住鸟兽的东西。 39.形容:如“第三个身量未足,形容尚小”古,形体容貌,名词;今,动词,描述。 40.县官:如“县官急索租,租税从何出。” 古,官府;今,县里的最高行政长官。 41.无伤:如“无伤也,是乃仁术。” 古,没有关系,;今,没有受到伤害。 42.妻子:如“兄弟妻子离散” 古,妻子和儿女;今,只指妻子,不指儿女。 43.中国:如“莅中国而抚四夷。” 古指中原,;今,中华人民共和国。 古今异义练习 下列各组词语中加点的词语通现代汉语用法相同的一组是( ) ⑴ 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 ⑵于是相如前进缶 ⑶江山如画,一时多少豪杰 ⑷臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也 ⑸ 今齐地方千里 ⑹何不按兵束甲,北面而事之 ⑺穷予生之光阴以疗梅也哉 ⑻而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 ⑼山东豪俊遂并起而亡秦族矣 ⑽赢得仓皇北顾 ⑾东家有贤女,可怜体无比 ⑿不如因而厚遇之 ⒀枝枝相覆盖,叶叶相交通 A.⑴ ⑷ ⑺ B.⑵ ⑻ ⑿ C.⑶ ⑺ ⑽ D.⑸ ⑺ ⒀ ⑴古义是“活泼玩皮”,今义是“流氓,刁钻,无理取闹”;⑵前,上前;进,进献⑷古义是“父母兄弟”,今义指旁系亲属;⑸古义“土地方圆”,今义多指“空间、地区”;⑹古义指“面朝北,指臣服”,今义是“南边”; ⑻古义指“旧例”,今义指“真实的或虚构的有人物有情节的事情”;⑼古义指“崤山以东”,今义是“山东省”;⑾古义是“可爱”,今义为“值得怜悯”;⑿古义是“趁机”,今义为表结果的连词;⒀古义是“交接相连”,今义是“来往和运输” 三、偏义复词 所谓偏义复词,就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成,其中一个语素表示意义,另一个不表示意义,只作陪衬。 (1)意义相近 ① “今有一人入其园圃,窃其桃李。” (《墨子·非攻》) 园,是种树的地方;圃,是种菜的地方,此句中只有“园”这个语素表示意义,“圃”只作陪衬。 ②“今以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也。” (《石钟山记》) 偏义在“钟”,“罄”是衬字。 ③“寻常巷陌,人道寄奴曾住” 偏义在“巷”,“陌”是衬字。 (2)意义相对 ①“便可白公姥”,“我有亲父兄”(句中偏指“姥”和“兄”,而“公”和“父”不表示意义《孔雀东南飞》)。 ②其日牛马嘶,新妇入青庐。 “牛马”偏在“马” (3)意义相反 ① “此诚危急存亡之秋也”(只有“亡”表意义《出师表》)。 ②“缘溪行,忘路之远近”(只有“远”表意义《桃花源记》)。 ③“而某不量敌众寡”(只有“众”表意义《答司马谏议书》) 偏义复词练习 一、下列句子中加点词语不是偏义复词的一项是 ( ) A、去来江口守空船 B、则山下皆石穴罅,不知其浅深 C、然往来视之,觉无异能者 D、初,奉使往来,无留北者(指元军军营) C 分析: A项“去来”:去了以后。来,语助词,无义。 B

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