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第13课时 植物激素调节
第十三课时 植物的激素调节
【考点解读】?一览众山小
植物的向光性
植物的向光性
植物的激素调节自我校对(1)分布不均匀 (2)IAA、PAA、IBA (3)发育中的种子 (4)极性运输 (5)促进发芽 (6)抑制发芽 (7)两重性 (8)插条生根 (9)果实发育 (10)落花落果 (11)未成熟的种子 (12)细胞伸长、种子萌发、果实发育 (13)根尖- (14)细胞分裂 (15)根冠、萎蔫的叶片 (16)叶片、果实衰老和脱落 (17)各个部位 (18)果实成熟植物激素调节在(17)_______________合成,促进(18)_____________________赤霉素:细胞分裂素:脱落酸:乙烯:其他激素主要由(15)_____________合成,促进(16)_____________________主要由(13)_________合成,促进(14)_____________________主要由(11)_________、幼根和幼芽合成,促进(12)_____________________促进顶端优势抑制除草疏花疏果生长素防止(10______)促进(9)_______促进(8)______浸泡插枝下端应用生长素及其类似物发根增多喷洒植株(棉花)保蕾保铃无籽番茄涂抹未受粉柱头10-610-810-10茎芽根生理作用取决于生长素浓度植物的器官的种类(7)_______既能促进生长,又能抑制生长既能(5)_______,又能(6)_______既能保花保果,又能疏花疏果浓度/mol·L-1抑制生长促进生长0110-210-4(4)______________运输:大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层及发育的种子和子房分布:主要在叶原基、嫩叶和(3)_____________________产生:植物的向光性是由于生长素的(1)_______________造成的,生长素的化学本质是(2)______________________________发现:
植物的激素调节自我校对
(1)分布不均匀 (2)IAA、PAA、IBA (3)发育中的种子 (4)极性运输 (5)促进发芽 (6)抑制发芽 (7)两重性 (8)插条生根 (9)果实发育 (10)落花落果 (11)未成熟的种子 (12)细胞伸长、种子萌发、果实发育 (13)根尖- (14)细胞分裂 (15)根冠、萎蔫的叶片 (16)叶片、果实衰老和脱落 (17)各个部位 (18)果实成熟
植物激素调节
在(17)_______________合成,促进(18)_____________________
赤霉素:
细胞分裂素:
脱落酸:
乙烯:
其他激素
主要由(15)_____________合成,促进(16)_____________________
主要由(13)_________合成,促进(14)_____________________
主要由(11)_________、幼根和幼芽合成,促进(12)_____________________
促进
顶端优势
抑制
除草
疏花疏果
生长素
防止(10______)
促进(9)_______
促进(8)______
浸泡插枝下端
应用
生长素及其类似物
发根增多
喷洒植株(棉花)
保蕾保铃
无籽番茄
涂抹未受粉柱头
10-6
10-8
10-10
茎
芽
根
生理作用
取决于生长素浓度
植物的器官的种类
(7)_______
既能促进生长,又能抑制生长
既能(5)_______,又能(6)_______
既能保花保果,又能疏花疏果
浓度/mol·L-1
抑制生长
促进生长
0
1
10-2
10-4
(4)______________
运输:
大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层及发育的种子和子房
分布:
主要在叶原基、嫩叶和(3)_____________________
产生:
植物的向光性是由于生长素的(1)_______________造成的,生长素的化学
本质是(2)______________________________
发现:
【真题回顾】 ?考点一目了然
1.[2009年江苏高考]下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】同种植株的枝条情况也可能会不一样,比如幼芽的数量等都会影响自身生长素的产生,所以③中使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度应
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