第13课时 植物激素调节.docVIP

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第13课时 植物激素调节

第十三课时 植物的激素调节 【考点解读】?一览众山小 植物的向光性 植物的向光性 植物的激素调节自我校对(1)分布不均匀 (2)IAA、PAA、IBA (3)发育中的种子 (4)极性运输 (5)促进发芽 (6)抑制发芽 (7)两重性 (8)插条生根 (9)果实发育 (10)落花落果 (11)未成熟的种子 (12)细胞伸长、种子萌发、果实发育 (13)根尖- (14)细胞分裂 (15)根冠、萎蔫的叶片 (16)叶片、果实衰老和脱落 (17)各个部位 (18)果实成熟植物激素调节在(17)_______________合成,促进(18)_____________________赤霉素:细胞分裂素:脱落酸:乙烯:其他激素主要由(15)_____________合成,促进(16)_____________________主要由(13)_________合成,促进(14)_____________________主要由(11)_________、幼根和幼芽合成,促进(12)_____________________促进顶端优势抑制除草疏花疏果生长素防止(10______)促进(9)_______促进(8)______浸泡插枝下端应用生长素及其类似物发根增多喷洒植株(棉花)保蕾保铃无籽番茄涂抹未受粉柱头10-610-810-10茎芽根生理作用取决于生长素浓度植物的器官的种类(7)_______既能促进生长,又能抑制生长既能(5)_______,又能(6)_______既能保花保果,又能疏花疏果浓度/mol·L-1抑制生长促进生长0110-210-4(4)______________运输:大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层及发育的种子和子房分布:主要在叶原基、嫩叶和(3)_____________________产生:植物的向光性是由于生长素的(1)_______________造成的,生长素的化学本质是(2)______________________________发现: 植物的激素调节自我校对 (1)分布不均匀 (2)IAA、PAA、IBA (3)发育中的种子 (4)极性运输 (5)促进发芽 (6)抑制发芽 (7)两重性 (8)插条生根 (9)果实发育 (10)落花落果 (11)未成熟的种子 (12)细胞伸长、种子萌发、果实发育 (13)根尖- (14)细胞分裂 (15)根冠、萎蔫的叶片 (16)叶片、果实衰老和脱落 (17)各个部位 (18)果实成熟 植物激素调节 在(17)_______________合成,促进(18)_____________________ 赤霉素: 细胞分裂素: 脱落酸: 乙烯: 其他激素 主要由(15)_____________合成,促进(16)_____________________ 主要由(13)_________合成,促进(14)_____________________ 主要由(11)_________、幼根和幼芽合成,促进(12)_____________________ 促进 顶端优势 抑制 除草 疏花疏果 生长素 防止(10______) 促进(9)_______ 促进(8)______ 浸泡插枝下端 应用 生长素及其类似物 发根增多 喷洒植株(棉花) 保蕾保铃 无籽番茄 涂抹未受粉柱头 10-6 10-8 10-10 茎 芽 根 生理作用 取决于生长素浓度 植物的器官的种类 (7)_______ 既能促进生长,又能抑制生长 既能(5)_______,又能(6)_______ 既能保花保果,又能疏花疏果 浓度/mol·L-1 抑制生长 促进生长 0 1 10-2 10-4 (4)______________ 运输: 大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层及发育的种子和子房 分布: 主要在叶原基、嫩叶和(3)_____________________ 产生: 植物的向光性是由于生长素的(1)_______________造成的,生长素的化学 本质是(2)______________________________ 发现: 【真题回顾】 ?考点一目了然 1.[2009年江苏高考]下列有关植物激素调节的叙述,正确的是 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【解析】同种植株的枝条情况也可能会不一样,比如幼芽的数量等都会影响自身生长素的产生,所以③中使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度应

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