七上壶口瀑布复习.pptVIP

壶口瀑布;黄河壶口瀑布; 位于陕西省宜川县境内，黄河象一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。;作者曾两次到过壶口瀑布，作者第一次到壶口看黄河是在雨季，他听到了什么，又看到了哪些奇特的景象？壶口瀑布给他留下了怎样的印象呢？带着问题朗读课文第二自然段。;雨季的壶口瀑布，作者采用的是详写/略写。有什么作用？ ;枯水期的壶口瀑布给你留下怎样的印象？圈画分析具体句子。 ;“平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧”。 运用了比喻的修辞，将柔而无形的水比作“一卷飞毯”“一卷钢板”，传神地体现了河水的“凝重”“猛烈”。;黄河在这里仅仅展现它的阳刚之美吗？ “它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩；还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕??????” 运用比喻、排比、拟人的修辞，形象生动地写出了河水纤细柔和优美的其他形态，其中“钻”“觅”“淌”“夹”等动词的运用十分贴切，也使文章灵动多姿。;为什么作者将水的各种形态与人的各种感情联系起来？;如何理解“浓缩一个世界”;第5节写了石头，实际上作者是想表达什么？ ;如何理解“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。”;作者只是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜吗？他在写景中蕴含了怎样的思想感情？ ;故事 余遄往 踵至 稍近 蹴起 ;老师朗读第四自然段。 完成下列表格： ;;人常以柔情比水，但至柔至和的 水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 原来这柔和之中只有宽厚绝无软 弱，当她忍耐到一定程度时就会 以力相较，奋力抗争。 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而 不服，压而不弯；不平则呼，遇 强则抗；死地必生，勇往直前。;以上两段仅仅是写黄河之水 ???？你认为更写些什么呢？;你从壶口瀑布中你得到了 怎样的启示？;风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡! 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国! ——《黄河大合唱》;作业布置