以压印机机构为载体的项目教学应用研究.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于广东
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以压印机机构为载体的项目教学应用研究.doc

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  以压印机机构为载体的项目教学应用研究 文/万静 摘要:为了深化职业教育教学改革,帮助学生尽快与企业融合,笔者学校对即将下厂实习的高年级学生,开设了以压印机机构为载体的项目教学应用研究的机械制造综合实训课程,取得了较好的教学效果。 .. 关键词:压印机机构机械制造综合实训课程项目开发项目实施项目思考 笔者在对历年的机电技术专业毕业生、用工企业及在校生的调查走访中发现,虽然学生的操作技能水平较高,但是和企业的融合依然有一个较长的过渡期。分析发现主要原因是学生对企业的加工工艺过程不熟悉,而其根本原因则是学生在一系列的一体化模块学习之后对知识的迁移、拓展及综合应用能力不足,缺乏对企业实际工作的了解。如何改变这一现状,使我们的学生能尽快融入企业生产需要,迅速适应不同生产岗位的要求,帮助企业减少在新员工培养方面的时间损耗和投入,从而促进学校办学的竞争力和社会知名度,这给我们的教学课改,带来了新的挑战和机遇。 一、机械制造综合实训课程开发需要思考的问题 鉴于以上问题和思考,“如何将企业车间的生产流程体现到一门课程上,让学生从图样订单阶段经历一系列生产学习最后转化为产品的全过程中体验企业的需求”,这些给我们的机械制造综合实训课程开发提供了思路。紧接着该实训课程需要哪些项目实施条件?项目实施由哪些实训学习阶段组成?学生的学习成绩如何评定?针对以上问题,笔者结合主要参与的一项市级课题谈谈个人的粗

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