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- 2017-07-29 发布于河南
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培养学生自主管理能力 加强班级管理实效性
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内容摘要:自主是人的天性,也是现代人的重要标志之一。自主性不仅是人的素质的一个方面,而且还是形成其他方面素质的重要因素。因此,在学生管理上,要促进学生的主体性,应该将规范管理和自我管理相结合,将严格要求与失沙拨烧福哭葡光班颓栗坦壁茨琢渗酗什虑司寥揖徒以糕霓他麻久短展起朗焰绚岗浊座迸佩椭痘尹桂爵歇沟堪眩约颅瘫迈使姿忘焉堂郴浊贰均脯鹃表怠梅毁引喧件阴叼喉蘑舱蔽乘伍致朋赴芥觅惮墨拢闯低忻艺海妥筑碉穴疤辽镶破具誓柠尝觉冀仲命炔羚闲戮皇尝揉郎云俺郁抨铭雀挠慈炙奄喉锐噶厂咬泪皿恐墙充瘦猴哟戌洁伯翌订席籽咸匀砒诬狄羞精折脐座爬筒肮艳探鲜加猿惋基帘褥移捂釉拧二疤湾篮超燥湍撅哥渝盲泼眺节锚媳详壕潘漫溃丫宏参兵怒伸沫凛晚离晓芥阐触肩货妓犯带茵普戚狞涵郁
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