君若不入水,安知鱼之乐.docVIP

君若不入水，安知鱼之乐？ 也许，在这样的天气里参加研修，许多老师是心存抱怨的。诸如家中有事，诸如天气太热，诸如工资太少等等牢骚，会让我们的心无法沉静下去，一场华美的盛会在我们的心里就会成为一场无聊的闹剧。并因为种种原因，我们总是习惯于拒绝接受学习，拒绝思考，拒绝行动，总是以一种旁观者的心态冷眼看人，不肯付出。这样的心态，从大处讲，也许已经耽误了我们半辈子，从小处讲，定会让我们这次研修无聊无趣无奈，十分痛苦。研修心态，成为决定研修质量的第一要素。君若不入水，安知鱼之乐，以一种积极快乐的心态投入到研修中去吧，学习、思考、写作、交流，让思维在网络研修的时空里进行一次次碰撞，是一种非常奇妙快乐的事。快乐的研修者会觉得时间很短，痛苦的研修者会觉得时间很长；漫不经心的研修者收获的一定是沮丧，全神贯注者必将收获幸福与快乐。 河北省2012年全员远程培训考核方案  为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，本次培训将采用以下指标对学员进行考核，每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。 一、各环节具体要求如下： 1、学习课程资源 认真学习规定课程、拓展资料及各类简报，建议每天学习不少于1小时。 2、作业 紧密结合自己的教学实践，按时完成平台中发布的作业。作业要求反映自己的真知灼见，不宜长篇大论，不可敷衍了事，杜绝抄袭。 3、学习日志 学习日志即学员在学