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- 2017-07-29 发布于河南
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粤教版九上思想品德一二单元问题
第一单元 认识国情 了解制度
1.1 社会主义初级阶段
Part1.我国的基本国情、形成原因、具体表现;对我国的基本国情的正确理解与正确理解的意义
Part2.我国当前主要矛盾与根本任务;各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准
Part3.党在社会主义初级阶段的基本路线与各项内容的意义;坚持党的基本路线的意义与如何坚持党的基本路线
2富有活力的经济制度
Part1.取得举世瞩目的经济成就的根本原因和其他原因
Part2.各种所有制经济的地位及其下分经济类型各自的定义和地位;基本经济制度的内容与形成原因与实施意义
Part3.基本分配制度的内容与形成原因与实施意义;实施过程中需要注意的问题
1.3 适合国情的政治制度
Part1.产生人民代表大会制度的原因(为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的好制度);人民管理国家的方式;全国人大的职权;人民代表大会制度实施意义
Part2.民族区域自治制度内容与意义;中学生怎样维护民族团结;基层群众自治制度包括形式及作用
Part3.和平统一,一国两制方针与两岸关系和平发展的政治基础
第二单元 全面建设 实现小康
2.1 逐步实现共同富裕
Part1.市场经济的作用与发展市场经济的意义
Part2.四个尊重方针之内容与内在联系与各项意义;贯彻四个尊重的意义;中学生贯彻四个尊重的方式
Part3,社会主义的最终目标及其含义与正确理解和实现方式;目前小康社会的特点;当前的奋斗目标与其中最关键的目标;在当前的奋斗目标的基础上要实现的长期目标与青少年实现该目标的责任
2. 2 发展社会主义民主
Part0.我国建设社会主义和谐社会的首要目标;中国特色社会主义民主政治的鲜明特点
Part1.中共成为我国人民和社会主义建设核心的原因;如何完善党的领导;坚持党的领导的作用
Part2.国家性质;社会主义民主政治的核心;人民当家做主的新要求
Part3.依法治国含义与地位及基本要求;依法治国的意义;依法治国对公民和政府的要求
Part4.我国政府的性质;政府依法行政之意义;公民行使权力的途径与注意事项
3 共建美好和谐社会
Part1.文化的作用与我国文化发展的现况(我国大力发展文化事业和文化产业的原因);文化与经济的关系
Part2.先进文化的标准与定义及指导思想;建设社会主义精神文明建设的根本任务与所包括的内容;所含内容各自的含义地位(作用)及贯彻措施;中学生争当四有新人的方式;
Part3.社会主义和谐社会的特征;构建和谐社会对不同方面提出的要求
第三单元 科学发展 振兴中华
3.1 和平发展 时代主题
Part1.世界人民反对战争之体现;和平问题的含义、意义及影响和平的因素;发展问题的含义及影响发展的因素;和平与发展的关系
Part2.经济全球化的含义、表现及影响;怎样面对经济全球化的影响
Part3.中国在世界舞台上的地位;中国在世界舞台上发挥的作用;中学生为世界和平与发展能做的
3.2 抓住机遇 迎接挑战
Part1.中国面临的机遇;国际竞争的表现和实质;中国面临的挑战;机遇和挑战的关系;如何面对机遇和挑战
Part2&3.民族精神的内涵、作用及意义;为什么要弘扬和培育民族精神;时代精神的含义;时代精神的内涵;时代精神和民族精神的关系;如何弘扬和培育民族精神
3.3 以人为本 科学发展
Part1.科学发展观的提出依据、内涵、作用、必要性;为什么要深入贯彻落实科学发展观;
Part3. 科技的作用、成就、以及我国和发达国家的差距;教育的作用、成就及我国和发达国家的差距;为什么要实施科教兴国和人才兴国的战略;科教兴国的内涵;实践科教兴国和人才强国的战略的方法、意义
Part4.我国人口、资源、环境的基本国情;可持续发展战略的含义、基本要求;
第四单元
4.1 立报效祖国之志
Part1.个人与国家的关系(总);正确认识个人与国家关系的意义;
Part2.立报效祖国之志的意义;
Part3.当代青少年精神世界的主流;如何做一个坚定的爱国者;
Part4.如何做有用之才;
4.2 走艰苦创业之路
Part1.理想的含义、分类、意义
Part2.人类社会的最高理想及其特征;现阶段我国各族人民的共同理想与提出依据、意义;时代赋予我们的崇高使命;
Part3.艰苦奋斗的含义、集中表现、意义;如何培养艰苦奋斗的精神
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