浅谈当代大学生不良恋爱观及其对策.docVIP

浅谈当代大学生不良恋爱观及其对策一、几种不良恋爱观 1.不能正确处理爱情与学业之间的关系 绝大多数大学生能够正确看待学业与爱情的关系。他们了解身为学生的首要任务是学习。他们认为彼此志同道合、相互支持、相互帮助，希望取得学业和爱情双丰收。但是真正能够实现这个愿望的人为数不多。更多的大学生在这个时期中，表现得极为敏感，投入了较多的时间和精力，而且一旦感情出现问题就会陷入痛苦之中难以自拔，长此以往严重影响学习和生活。更有甚者，为了爱情完全荒废了学业。 2.单相思 在与异性的交往过程中，有些大学生单方面对他人怀有好感却没有得到对方的回应。如果理解不当，甚至将对方的一般交往理解为对自己“有意”，从而整日想入非非，自作多情。其中不乏苦苦追求未果，演变为死死纠缠，天天打电话、发短信，甚至出言恐吓：“如果不接受，就自杀。”或者整日盯着自己的恋爱对象不允许其他异性接触。不仅给对方的学习和生活带来极大的困扰，也导致自身精神和生活的不良后果。 3.网恋 在现代社会的大学里，网络是一把双刃剑，它能够促进师生交流和学生交往，其丰富的信息资源也给学生的学习带来了极大的便利，上网已经成为大学生日常生活的内容之一。但网络的负面影响也很多，现仅就大学生中的网恋进行研究。 目前，网上恋爱在大学生中的比率逐渐增加。网络具有隐蔽性和不负责任性的特点，导致网络上道德观念的弱化。大学生心理发展不成熟、思想较为单纯、容易信任别人，往往在网络上碰到了自己认为情投意合的人就很快陷入热恋，将大量的时间和精力投入到电话、网络聊天中去，严重地影响了他们正常的学习活动。一旦网络情人见面或者交往一段时间后，就遇到了形形色色的问题，当然有部分学生感觉很幸福，但是大多数学生非常苦恼：有的学生认为不太理想要分手，有的学生遭遇了网络诈骗等等。一旦这些问题出现将对他们的身心造成极大的伤害。 4.考研伴侣 目前，各高校中正悄然兴起“考研伴侣”热。所谓考研伴侣是指一对异性大学生自考研伊始就形影不离、出双入对，同上图书馆学习，俨然一对情侣，一旦考研结束即各奔东西。 各高校的宣传栏和BBS中也常见“寻找考研伴侣”的广告。这种现象有其深刻的原因。近年来，由于就业压力增大、竞争激烈，考研成为大部分学生的选择。考研所需时间长、心理压力大，不仅要有一个好的身体，还要有个好的状态。而大学生的自制力较弱，调节不好自身的状态，通常会出现中途退缩或心情烦躁。于是开始寻求外界的平衡和帮助。他们的原意是互相鼓励、互相监督，同学共进，考上研究生。 但是，因为这种关系十分的微妙，所以存在很多弊端。有些同学日久生情，两人悄悄背离了原来的初衷陷入热恋，如果处理不当反而事与愿违。也有些学生自己的恋人不在身边，又与他人组成考研伴侣，引发一些不必要的误会和冲突，从而影响了学习。 5.早恋的延续 有些大学生是由高中或者初中就开始早恋，进入大学之后，周围的环境发生了变化，自身的认识也发生了变化。有些人感觉自己早恋过于草率，从而提出分手或者出现移情别恋。失恋的学生如果无法走出误区，对自己的学业和前途将带来不可估量的危害。 6.不严肃的恋爱态度 有些大学生恋爱时怀有不可告人的目的，恋爱的动机不单纯，并不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或从众心理：看着大家都谈恋爱，自己也跟随潮流，这类学生对己对人缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱等等。由于不道德的多角恋爱易引起纷争，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。 7.无法正确对待失恋 失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑等情绪使当事人受到的伤害，是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾病。 二、针对不良恋爱观的对策 1.教育大学生树立正确的恋爱观 帮助大学生认识爱情的本质与内涵。对于那些恋爱观不成熟的大学生，要尊重他们，理解他们，帮助他们正确认识爱情的深刻含义，使他们明白只有在深入了解的基础上，顺其自然发展起来的爱情，才能真正有利于身心健康和学业发展。对于那些怀有不正当目的、动机的学生，多找其谈心，了解问题的所在，然后对症下药，帮助其端正态度，树立正确的恋爱观。 2.教育大学生摆正学业与爱情的关系 教育学生恋爱不是大学生活的全部内容，就学生而言，天职还是学习。作为天之骄子的大学生应该拥有崇高的理想，正确把握学业和爱情的关系。 3.运用正确的方法做好大学生的心理引导和干预 恋爱是大学生难以控制而又必须正确处理的问题。大学生的心理正处于一个由不成熟向成熟，由不稳定向稳定转化的过渡时期。针对大学生的这些心理特点，我们的思想教育工作者应该运用