大学生投资理财方式研究.docVIP

　　大学生投资理财方式研究 江怡静 艾静文 曾淑惠 陈台建 张敏象 李韩赛 摘要：大学生作为未来投资理财的主体，增强其投资理财意识并参加一定的投资理财实践，具有重大的社会意义。通过问卷调查、个别采访对福州大学阳光学院学生的投资理财现状进行抽样调查，从收入、消费结构、投资理财习惯、投资理财方式和个人现金流量等作为切入点进行分析，找出目前大学生投资理财中出现的问题并提出合理的解决问题的方法。 .. 关键词：大学生；投资理财；现金流量；投资理财方式；福州大学阳光学院 大学生作为未来投资理财的主体，在大学时期树立正确的财富观念，培养良好的投资理财习惯，参加一定的投资理财实践，为将来合理有效的投资理财打下坚实的基础，因此对大学生进行投资理财方式的研究具有重大的教育意义和社会意义。大学生在进行投资理财时会遇到诸多问题，需要掌握投资理财工具的特点，做出合理有效地分析，结合大学生自身的情况作出适当的选择，制定符合自身的投资理财计划，为此以福州大学阳光学院学生为调查对象进行调查分析。 一、大学生投资理财现状调查分析 该调查以福州大学阳光学院学生为目标群体，采用分层抽样和随机抽样的调查方法，以专业和年级为双重划分标准，共发放问卷900 份，回收的有效问卷为783份，回收率为87%，但经过筛选，剔除不完全问卷13 份，剩下的770份有效问卷进行数据分析，有效率达85.6%。在采集的样本中，男生占比51.56%，女生占比48.44%；居住地在城镇的学生占44.94%，居住地为农村的学生占56.06%；经管类学生与非经管类学生人数比例分别为37.53%和63,47%。数据全面，真实，能够比较客观的反映该学院大学生的投资理财情况。 （一）收入 福州大学阳光学院学生的收入主要三个方面：父母给予、兼职所得与奖学金所得，分别占比56.13%、16.50%、11.03%，说明该学院学生的经济独立意识薄弱，大部分同学主要依赖家庭供给，能够通过投资获得收入的同学仅占3.47%，学生在校期间较少积极地寻找融资渠道，增加收入。另外通过将居住地与收入进行相联系，发现来自农村的和来自城镇的都有做兼职的人，但来自农村的学生做兼职的人数相对会多，这说明来自农村的学生比来自城镇的学生更懂得通过自己的辛苦劳动获得相应的收入，减轻经济负担，而来自农村的学生父母给予的部分相对偏少，也是其积极做兼职的原因。数据分析如图1所示。 （二）大学生收支情况分析 根据调查统计，该学院的学生每月生活费收入在0-500 元之间有212 人，占27.53%，收入在500—1000元之间的有220 人，占28.57%，收入在1000-1500 元之间有254 人，占32.99%。但是在支出情况统计中，支出在0-500 元之间的人仅31 人，只占4.03%，大部分人的支出情况都在500-1000 元和1000-1500 元之间，占比分别为43.12%与38.96%。因此有接近一半的学生生活费出现不够花费的情况。不够花费的情况较普遍，占比高达48.94%；刚好花费的情况占31.93%；只有19.13%的大学生生活费略有剩余。可见在该学院的调查学生中有较少部分学生有储蓄，大部分的学生会出现生活费不够的情况。数据分析如图2所示。 （三）大学生消费结构分析 该项调查允许多选。总的来说，在接受调查的学生对象中，伙食支出与日用品支出这两项消费占了较大比重，分别有占总人数95.94%与占总人数60.08%的学生在这两方面进行消费。而像零食、淘宝购物、电影票这些享乐性质的支出是大学生消费的第二大方面，占总人数28%，自我发展类的消费占总人数15.77%，社交类消费占总人数14.16%，其他消费则占总人数2%。随着经济水平的提高，近年来大学生的消费能力不断提升，在各种活动的促销下，如“双十一”、“双十二”等，很容易受其影响冲动消费，非必要的支出的占比在逐渐上升，这也是大部分学生入不敷出的原因之一。作为目前还不能经济独立的大学生来说，更多地应该是理性消费，在提升自身发展上多投资，才是合理的。数据分析如图3所示。 （四）大学生投资理财习惯分析 通过对收支刚好平衡的242 位学生进行投资理财习惯的调查，结果显示仅有24.81%的学生表示平日有记账与理财计划的习惯，34.88%的学生表示偶尔有，而占40.31%的学生表示没有这个习惯。这说明该学院大部分的学生没有记账的习惯，没有对其持有的资金的运用进行计划。数据分析如图4所示。 （五）大学生投资理财知识获得渠道分析 根据调查统计，该学院学生的理财知识获得渠道主要有媒体、书籍、学校的讲座、课堂所学等。有35.61%来自各种媒体的宣传、有27.47%源于自己看