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电路图专项练习 1、将右图中的各器材连成电路。要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。 2、根据左图中的实物连接图画出对应的电路图。 　 3、请按右图所示的实物连接，画出相对应的电路图。 4、如左图所示的电路中，用电 流表测通过L1的电流（约500mA），请按电路图把图所示的实物连接起来； 5、?(1)根据如右图所示的实物图，画出对应的电路图。 (2)如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 ? 6、按要求把左图的实物元件连接起来，使小灯泡L1和L2并联，电流表测量电路的总电流，开关控制整个电路. 已知灯泡L1和L2中的电流均为0.5A. 7、一个照明用的灯具如右图所示，接上电源后按下开关K1、K2时两灯都发光；断开K1，两灯都不发光；接通K1，断开K2则L1发光，L2不发光，试根据这些现象画出灯具内的电路图。 8、某医院要安装一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头的开关，值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯亮，请在图7中画出正确的连接方法。 9、火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把右图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 10、如左图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。 11、根据下图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图。 12、如图所示的电路盒，盒面上有红、绿灯各一个，三个拨动开关，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入了下表。 根据上述情况，画出盒内的电路图。 13、如图所示，请把图中的电学元件连接成电路图，要求S1只控制L1，S2控制干路。 14、学校举行智力竞赛活动，最后选出3组同学参加决赛，物理老师交给小梅等几位同学一个任务，让他们共同设计一个抢答器的电路，要求不论哪一组按开关，电铃都发声，而且指示灯告诉主持人是第几组按的开关，请你参与设计，画出你设计的电路图，并根据你的电路图将图中的实物图用笔画线代替导线连接起来。 15、如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医生。在护士室各有红灯、绿灯各一个，病人按下开关S1，L1灯亮；另一病人按下S2，L2灯亮。请用笔划线代替电线，连好电路。 16、如图所示，（a）图为电路图，把（b）图中的实物按照（a）图连接起来。已知开关S闭合后L1中的电流为0.3A，L2中的电流强度为0.5A。 17、根据图所示电路图，连接实物图。 18、在图32中，根据标记的电流方向，把电池组和电键的符号分别填进电路，填进后，要求闭合电键时小灯泡L1和L2都能发光。 　 19、现有电灯L1、L2开关K1、K2及电源和导线，请按下列要求画出电路图。 　　要求：①只要K1断开，即使K2闭合，灯L2也不亮，②当K1闭合K2断开时，灯L1亮，灯L2还不亮③当K1、K2同时闭合时，灯L1、L2都亮。 20、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路――晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯也不会亮。请把图中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。 ?21、按照图18中的电路图，把图18中的实物图连接起来。 ?22、将如图13所示的元件连成电路，要求元件位置不动，闭合任一个开关时,电灯与电铃能同时工作。 ? 23、在下图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2的电流。 24、连接实物图如图33所示，要求：当开关断开时，灯泡L1与L2都发光，当开关闭合后，L1发光，L2不发光。 　 电路图专项练习参考答案 一、作图题1、如图（两灯并联1分； S1、L1串联1分；S2在干路1分） 2、 3、?  4、 ?  5、? 6、 7、电路图如下图所示。 8、 9、 10、 11、图略 12、 13、 14、答案：如图所示。 15、如下图： ?16、??? ?? 18、如图42所示。 　19、如图40所示。 　 20、略 21、 22、 23、 24、接线图如图43所示。 1