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（一）命题特点 １、命题材料。近年来现代文阅读命题所选材料突出体现以下特点： （１）选文多为文化散文，有关历史人物的，有关名胜古迹的，有关文化传说的，十分重视文化底蕴。 （２）选文多文笔优美，语言富于文采且风格别致。 　 ２、命题角度 《考试大纲》中关于现代文阅读部分虽然设置了９项具体的考查目标，从近年来试卷分析，现代文阅读命题的角度其实集中体现在以下４个方面： （１）理解文章的主旨是最主要的考查角度。 （２）理解文中重要句子的含义。 （３）鉴赏作品的语言和表达技巧。 （４）筛选并整合文中的信息。 ３、命题原则  （１）尽量使考生能利用文中语句作为答题的语言材料。  （２）体现由语义理解到综合分析的过程，组成内容由浅入深的系列。 4、阅读题成为难点的几个原因 A、文本内容与学生背景知识有一定距离（陌生性） B、具有一定文化品味和文化含量（人生关照、历史反思、美学思考、自然感悟等，自然科学新发现等） 需要一定科学、文化素养支撑。（以保证区分度）如：《夜雨诗意》《通才》 C、文学语言形象含蓄，理解需要思维转换。 D、不长的时间，要求理解加工全面深入。 E、主观题型，需要更强的理解及语言表述能力 F、没什么可以套用的知识。 在现代文阅读中失分较多的症结正在于读文章“粗糙”，答题时“凑字”。对文章理解不透，答起题来无从下手，常常以自己的主观意识代替作者的观点态度，出错也就在所难免了。 把握主旨，准确答题—— 文学类作品阅读发微 准确答题的关键在于读懂文章，读懂文章的关键在于把握主旨，而不是把大量的时间花费在从文中找答案上。文章是树，题是果，题从文中来，只有把握文章才能准确答题。 解题思路： 一个原则： 忠实于文本 现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想 现代文中有些方面确实是有规律可循的。它主要表现在文章的标题、开头、中间和结尾等处。下面分条解析。 标题是文章的眼睛，具有怎样的特点和作用呢？ 《春夜的幽灵》（台静农） 　《为了忘却的记念》（鲁迅）　　　　　　　　　　 《人的正确思想从哪里来？》（毛泽东） 《友谊，还是侵略？》（毛泽东）　　　 《娜拉出走以后》（鲁迅） 《人是什么》（赵鑫珊） 《我为何而生》（罗素） 《药》（鲁迅）《项链》（莫泊桑）《灯》（巴金） 《记念刘和珍君》（鲁迅）《咬文嚼字》（朱光潜）《话说知音》（林非）　　　　　　　　　《访钢琴演奏家傅聪》（法·夏代尔） 文章题目的特点和作用： 1、新巧，吸引读者。 2、设疑，引起思考。 3、直接表明观点态度。 4、点明文章的结构。 5、表明文章的线索。 6、指出文章写作对象。 7、运用修辞，暗示主旨。 文章的开头有何特点和作用呢？ 例如：吴晗《谈骨气》一文，第一段即独句段：“中国人是有骨气的。” 　　　　　再如：余秋雨《都江堰》一文，第一段为：“我以为中国历史上最激励人心的工程不是长城，而是都江堰。” 文章有时采用倒叙形式。　　　　　　　例如：杨崇德的《打工仔》先写阿贵从深圳打工回来，变得阔绰，再一步步地揭开他致富的原因。　　鲁迅的《祝福》一文，先写祥林嫂死了，然后追忆祥林嫂生前的事。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学生们写作文也往往先声夺人，“叮铃铃……”急促的上课铃响了，小王急急忙忙冲进教室。 　　不直接点明观点，而是为观点的出现服务，引出观点，或者为下文的叙事与抒情奠定感情基调。　　例如：朱自清《荷塘月色》：“这几天心里颇不宁静”为下文游荷塘做铺垫，并为下文抒发淡淡的喜悦与淡淡的哀愁相交织的感情奠定基调。　　…… 再如：叶笛《星期日的公园》前几段是这样的：　　在一切烦躁之中，期待是最难忍受的东西了，在生活羁束之中，人们时常带着一种烦躁，期待着星期天。　　　　从爱情的呆板的爱抚和痴语，从同一生活滞涩，从一切精神抑压的痛苦中，人们期待着一天的最后解脱。　　你曾踽行于公园么？　　星期天的公园是人类的生活的缩影。 杨朔《荔枝蜜》从“被蜜蜂蛰了一下，从小怕蜜蜂”到对蜜蜂“有好感”到“作者在梦中变成了一只蜜蜂”，表明了作者的感情变化过程。 再如：金马《蝼蚁壮歌》从“曾长期瞧它们不起”到“不由得生了怜爱之情”到“生出敬慕的情感来”，表现了情感变化。文章的开头就点明了情感变化的线索。 文章开头的特点和作用： 1、点明主旨，领起下文。 2、设置悬念，吸引读者。 3、蓄势（张本，铺垫），奠定感情基调。 4、点明思想感情变化的线索。 文章中间部分(一般是某句话或某段话)有何特点和作用呢？ 1、承上启下的过渡作用。 这一点在恩格斯写的《在马克思墓前的讲话》一文中格外突出。例如： 上一段讲了马克思发现了人类历史的发展规