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如何上好一堂课;教学目标;?;好课的标准;?;该怎样做？;备内容、备学生、备教学过程、备现代技术;教案的编写; 教案的使用对象？教师？学生？ 教案与教学大纲的关系？ 教学重点 难点 多媒体教学是教学方法吗？ ;教 案 ;;课 型;;教学方法;教学方法的常用分类—行为中介;教学方法; 教师教的辛苦，学生学的无味？;;;;;; 黄金定律 一个人能集中注意力听讲的最长时间平均为20分钟 一个人从课堂获得的知识平均为教师讲授的20% 一个人在说教式课堂上记忆的内容，在一堂课结束后只能保留15分钟 ;;最能提高理论知识;对掌握体格检查;;1、掌握教案的组成和各组成部分的内涵 2、熟悉教学过程 3、了解教案编写的原则、使用对象;教学目标;教学目的与教学目标;教育目标分类理论;动作技能领域;情感领域（Affective Domain) ——克拉斯沃尔（Krathwohl DR，1964）;教学目标编制的标准与步骤 1、分析教材，找出知识点 2、确定教学目标等级层次 3、描述教学目标; 三条标准 陈述的是学生学习的结果 明确、具体，无含糊、不可测量术语 反映学生习得知识的水平层次;学习目标;;教学环节;BOPPPS模式;Bridge-in：暖身、导言;Objective/Outcome：学习目标或结果;Learning Objective：学习目标;Pre-assesment：前测;Participatory learning：参与式学习;参与式学习的策略（方式）;Post-assesment：后测;Summary/Closure：摘要/总结;;依纲合本;备内容、备学生、备教学过程、备现代技术;;颜 色 ;;标题一 32号 加粗 标题二 28号加粗 标题三 24号加粗 ;文 字-字数-如何做好胸腔闭式引流护理？ ;观察是否出血;;条理：列提纲、条目;如何做好胸腔闭式引流护理？ ;如何做好胸腔闭式引流护理？ ;如何做好胸腔闭式引流护理？ ;以上五页总结为;;如：直 肠 癌;;;直 肠 癌;如：不同管道护理注意事项;不同管道护理注意事项;;;PPT制作注意事项;备内容、备学生、备教学过程、备现代技术;该怎样做？;教师形象;语言艺术，是成功上好一堂课的关键;板 书; 教师有激情;;;;组织教学，是成功上好一堂课的有力保证;四、科学设问是成功上好一堂课的桥梁;课堂小结是成功上好一堂课的完美结局;该怎样做？;?;教学目标;