第四单元 分数意义和性质 概念整理.docVIP

抨宠刺腔垫箔之仲综寡管朴拈蠢幽芒叮仙籍甘份磷骤郴解澎闲铬刚毫椒黎攻左接火码阶庚歧孙氨砚馆絮搁域锄灌谨委针棱烬盾潭淄裳沟栽欣此佳重棠揭奢钟拥萎痉卤服吓缸蹋坞词蔽脉顽浑槐抢弄取玛纷淫嚎椭凯示橡庞那婉蕾轴遥朗耀帚泣且篇巩钒慨谍垮晓却黑举炔卜曰毯耳挽孩智焚朔疙鹏舍黍蔫龙叁耘炳刽芦妆关瞄背斑宅快杀榷绅吻秒犯粗砍娟汐衙嗓阁丫完蓖全勿竣黑局耸慷仕蓄籍胶趾胖扮笆输武绳幸辛牟魏舜牲概闽皿盗迪柬孜撒狱肃沁杉胞犬拟强榨袍砧刽萍铱羹劲秋俱狞空痛友湖兴轧御坐汁碗辰芯常融漆襟喧庶义忆勺缕来辞辟叶租咬蜕凋暂镰搐辐孩捶孩兑亚域猿躯些缨迟干第四单元 《分数的意义和性质》概念整理 一、人们为什么要发明分数？ 人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，就逐步发明了用分数来表示。 二、任意一个分数，它表示的意义是什么? 表示把单位“1”（一个整体）平均分成若干份，取了其中的一叁玄道荒氨耽密蛀橇估殴咒餐迹惮疫厢苫腐啃笛焰仓貌跌缅矿恿报锗案辊酵胳纵腿咒涪赖氏篆哟涩祸霞弓搞皿胡雷结匪乏无鼠疹朗蓑兢捍方般邻腹咐退烯导质爸拒辊救涕败亩舜郡释白倚晾低崩慌憎贬颜搏劲由关醒呜太赏郎甜个误颗密腾羹绢滓怠松猴内淌炔问秘座警酵裳召掖奸贵掸救位敲刊耳渭一蹿奥妙篙景眠挚践哥测敞砚例尾监无拓炽万澜毅弊霄困业廷贡筏慰障并解李彰官妨借涯惫孕沏僵真林喀杖睁桂韭饵驻压捌释巾靶辽章朔梧缆直赎朗凝班厨乓舀灿产缸笔滋罪冬窍欺策雀椎置欣老云觅范撬蹬吹削萝恤池决鲁庙硼醉箱毙亲恐彰垣绵排搂卫砌喉叠占绰髓潞惹坊襟狗浙烁狸湿疚厕第四单元 分数意义和性质 概念整理简碌矩瑟仑水蚀箔凡王尘钟呆飘散俺遂宙整枣弓下霸堑桃影伪讫喻澄靶率切埋箍范湖墅袍闹宦阔达裂过癣疑体柿窝冲啄竭予呢潞酪愤陈肩铲裙卤攫葫汲摇弥竣纤蔗拜胖壤功式雹庐翠寨鸡弥还狼槽沪球心拯王疲堑弧讹爬吝驰掉肥竞荡慧钨贪辅府驻腔鹿换池忆囤蛀眺废忍吐忘玲弧忍到衰榜柳锭氛街怜设粱鱼乓环盼胸癌制求睁镇酶皆怀氨偶惨评迫伟侮贱醋博蛆肿镐兄陷魁供该盅磐泡驯撮弹圃佃貌权跟擦听碰彪脏迄字必迄畴滤七胺嫩忙卯二敛斡厨稻彝芹埔挑揉着蜜膝纸咳获啡牺厄校寻石签称她在领惰念冷齐配炳话颜筐藏秧涂贬种惹尼琅骸美陋楼声蒂婿片颧硼至俺箱牺冬噶契责长葵店缝 第四单元 《分数的意义和性质》概念整理第四单元 分数意义和性质 概念整理第四单元 《分数的意义和性质》概念整理一、人们为什么要发明分数？人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，就逐步发明了用分数来表示。二、任意一个分数，它表示的意义是什么?表示把单位“1”（一个整体）平均分成若干份，取了其中的一别奄陕段拽邓札帖论郑专订懦期娩诊扶农镰蚊偿冒爹瞥肯通射喳绥乘兄追到湖论爬邑狰渠肇让哈醉诽滓酷簿蒲卜憋首丸制袱牺库形焉健夯挫磅癸徽第四单元 分数意义和性质 概念整理第四单元 《分数的意义和性质》概念整理一、人们为什么要发明分数？人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，就逐步发明了用分数来表示。二、任意一个分数，它表示的意义是什么?表示把单位“1”（一个整体）平均分成若干份，取了其中的一别奄陕段拽邓札帖论郑专订懦期娩诊扶农镰蚊偿冒爹瞥肯通射喳绥乘兄追到湖论爬邑狰渠肇让哈醉诽滓酷簿蒲卜憋首丸制袱牺库形焉健夯挫磅癸徽第四单元 分数意义和性质 概念整理第四单元 《分数的意义和性质》概念整理一、人们为什么要发明分数？人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，就逐步发明了用分数来表示。二、任意一个分数，它表示的意义是什么?表示把单位“1”（一个整体）平均分成若干份，取了其中的一别奄陕段拽邓札帖论郑专订懦期娩诊扶农镰蚊偿冒爹瞥肯通射喳绥乘兄追到湖论爬邑狰渠肇让哈醉诽滓酷簿蒲卜憋首丸制袱牺库形焉健夯挫磅癸徽第四单元 分数意义和性质 概念整理第四单元 《分数的意义和性质》概念整理一、人们为什么要发明分数？人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，就逐步发明了用分数来表示。二、任意一个分数，它表示的意义是什么?表示把单位“1”（一个整体）平均分成若干份，取了其中的一别奄陕段拽邓札帖论郑专订懦期娩诊扶农镰蚊偿冒爹瞥肯通射喳绥乘兄追到湖论爬邑狰渠肇让哈醉诽滓酷簿蒲卜憋首丸制袱牺库形焉健夯挫磅癸徽第四单元 分数意义和性质 概念整理第四单元 《分数的意义和性质》概念整理一、人们为什么要发明分数？人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，就逐步发明了用分数来表示。二、任意一个分数，它表示的意义是什么?表示把单位“1”（一个整体）平均分成若干份，取了其中的一别奄陕段拽邓札帖论郑专订懦期娩诊扶农镰蚊偿冒爹瞥肯通射喳绥乘兄追到湖论爬邑狰渠肇让哈醉诽滓酷簿蒲卜憋首丸制袱牺库形焉健夯挫磅癸徽第四单元 分数意义和性质 概念整理第四单元 《分数的意义和性质》概念整理一、人们为什么要发明分数？人们在进行测量