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茶条小学教学计划.
教学工作计划
一、指导思想
依据指导,以课堂教学为重点规范教学常规管理,推动学校教学工作的整体进步。
二、工作要点
1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。
2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。
3、 三、工作措施
(一)根据《》要求,进一步加强教学常规管理加强。切实提高每一节课的质量。
一是结合开展让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上,什么样的课才是好课。二是抓好平常课。坚持推门听课,听课后查课时教案,并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。
、切实抓好教研活动。
。强化教学常规的落实,为提高教学质量做保证。(1)每检查次,抽查次作业,并作好记录。
(2)每听课不少于节。(3)每位教师的上课情况进行查。、强化教学质量监测。各学科每单元教学之后,要对学生学习效果进行单元过关测试,及时了解学生学习情况,弥补教学工作的不足。
开全课程,开足课时,构建新课程体系。
开足开齐规定课程,配齐专职音、体、美、教师,为实施新课程改革奠定基础。
大力加强学校管理。
学习促进优校风、教风和学风。进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课堂常规。
1、备课:对照《课程标准》,制定学科教学进度计划;加强集体备课,三维目标、重难点关键一致,过程体现自己的思考,严禁互相抄袭教案。模式备课,课节安排语文包括作文、写字,在课型一栏中标明写字1.2等,习作指导、习作讲评等。备详案,各个环节要具体、详实,具有可操作性本学期将加大抽查检查的力度。
2、上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时。
3、作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,教师必须研做一遍,尤其是自主学习教师更要做到心中有数,发现问题及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必须得批改,决不允许学生批改;批改反馈及时;指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业;学生的字现在是我们迫切需要解决的,作业本、考试卷字迹潦草,要依照作业要求采取等第、简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。
4、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。辅导要坚持以下原则:注重差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。
5、考试:教师。
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