2012年中考科学复习的(物理部分)第17课 运动和力(二).ppt

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2012年中考科学复习的(物理部分)第17课 运动和力(二)

第17课 运动和力(二) ;考点扫描;知识结构;要点梳理;练一练 1;(2)下列各说法中正确的是( ) A.人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的 摩擦力 B.在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 C.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 解析: 人未推动桌子,是因为此时人的推力等于地面对桌子的摩擦力,二力平衡,桌子保持静止;在平直的公路上匀速行驶的汽车,做匀速直线运动,运动状态不变,因此受平衡力作用;物体受平衡力的作用,也可以做匀速直线运动,不一定保持静止状态;惯性是物体的属性,与运动状态无关。;二、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律内容: 物体在没有受到 作用的时候,总保持 状态或 状态。;练一练 2;2.惯性的概念: 物体具有保持 状态或 状态的性质, 即物体具有保持原来状态的性质,物体的这种性质叫做 惯性。惯性是 任何物体都具有的性质,与物体运动状态 ,与物体 受力情况 ,只与物体 有关。;练一练 3;(2)牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体 都具有惯性。下图中惯性最大的是( );(3)对于下列几种现象,不能用物体具有惯性来解释的是 ( ) A.苹果从树上落向地面 B.子弹离开枪口后,能继续向前飞行很远 C.同一跳远运动员,“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距 离大 D.汽车在刹车或启动时,乘客会有前倾或后仰的感受 解析: 苹果从树上下落是由于受到重力的作用。;三、通过力学发展史中的典型事例领悟科学精神 300多年前, 采用实验推理的方法得出:如果运 动的物体不受力的作用,它的速度将保持不变。 补充了伽利略的认识,指出:如果运动的物体 不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远 沿原来的方向做匀速运动。 总结了伽利略等人的 研究成果,进一步得出:一切物体在不受外力的作用的 时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 科学是众多科学家智慧和劳动的结晶。要用怀疑和批判 的头脑去思考和分析前人理论的得失,并力求超越前 人,追求创新。;练一练;热点聚焦 深度剖析;典例分析 1 如图,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球,处于静止状态,下列几种说法中属于相互平衡的力是(  ) A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B.球对弹簧的拉力和球受到的重力 C.弹簧对球的拉力和球受到的重力 D.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 ;解析: 要判断两个力是否是一对平衡力,首先要确定两个力是否作用在同一物体上的;其次,受力物体的运动状态是否保持不变,再看二力是否满足平衡条件。A.天花板对弹簧的拉力,受力物体是弹簧;弹簧对天花板的拉力受力物体是 天花板。两个力没有作用在同一物体上的,因此不是 一对平衡力。B.球对弹簧的拉力,受力物体是弹簧;球 受到的重力,受力物体是球,同样两个力没有作用在同 一物体上的,不是一对平衡力。C.弹簧对球的拉力和球 受到的重力,两个力的受力物体都是球(如图b),并且小 球静止,运动状态保持不变,C选项正确。D.这对力分别 作用在球和弹簧上,所以也不是平衡力。 答案: C ;对点训练;2.小明用照相机每隔相等的时间曝光一次拍下了建筑工地上的起 重机起吊货物过程中的照片,甲、乙是吊起同一货物时两个时 间段内的频闪照片,如图所示,照片的背景是砖的厚度相同的 竖直墙壁,两个时间段内起重机钢绳对货物的拉力分别为F甲 与F乙,则它们的大小关系是(不计空气阻力)( )           A.F甲=F乙 B.F甲>F乙 C.F甲<F乙 D.无法确定 解析: 甲、乙两球在相同的时间内通过的 距离保持不变,所以它们都做匀速直线 运动,因此它们都是受到平衡力的作用, 因此拉力等于重力,重力相同,所以两次的拉力也相同。 答案: A;热点二 惯性;典例分析 2 向前飞行的飞机投掷救灾物资时,如果在投掷目标正上方投下,能落到目标处吗?为什么?应怎样投掷才行? 解析: 救灾物资是被研究的对象,开始 是随飞机一起向前运动的;投掷后, 物资由于惯性,还要保持原来向前的 运动状态,在空中边向前飞行,边下 落,如图所示。如果在目标的正上方 投

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