北师大版小学数学二年级下册《数一数_生活中的大数》课件2013.pptVIP

逸夫小学 张佩佩 学习目标 1.会联系生活实际，体会生活中的大数，感受学习大数的必要性。 2.能通过一系列数学活动，认识新的计数单位“千”“万”，并了解单位之间的关系。 3.能通过数学活动，对大数有具体的感受，发展数感。 温故互查 1.10个一是（ ），10个十是（ ）。 2.92是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 3.50里有（ ）个十，100里有（ ）个十。 4.46是（ ）位数，4在（ ）位上，5在（ ） 位上。 东方明珠电视塔高四百六十八米 世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，约八千八百四十四米。 用肉眼能看到的星星大约有三千颗。 我国已发现的鸟类大约有一千三百种。 数一数，一共有多少个小正方体？ 返回 ●使用说明：单击一下会自动播放,不要连续单击。 10块 10个10块,就是100块 返回 使用说明：单击一下会自动播放,不要连续单击。 10０块 １０个１００块．就是１０００块 使用说明；单击一下会自动播放,不要连续单击。 返回 一千、二千、三千、……九千、 。 10个一千是一万。 一万 我知道了 10个一是十（10）。 10个一十是一百（100）。 10个一百是一千（1000）。 10个一千是一万（10000）。 一、十、百、千、万叫做计数单位。相邻的两个计数单位间是十进关系。 一本书有100页， 10本这样的书有 （ ）页。 1000 一个小朋友的身高是150厘米，10个同样身高的小朋友共有（ ）厘米。 1500 我校大约有一千名学生，像这样的10所学校大约 有（ ）名学生。 10000 数位顺序表 注意：数位顺序表是从右开始认的。 例：5 6 2 6 9 8 0 2 （ ）位 （ ）位 （ ）位 十位 个位 千 万 百 十位 百位 个位 万位 千位 百位 十位 个位 2 3 8 4 5 6 2 十位 个位 百位 千位 百位 十位 个位 十 千 万 1000 10000 试一试 1、10个一百是 (　　 ）。 2、10个一千是（ ）。 3、32651从右边数第二位是（ ）位， 第四位是（??????）位，第五位是（?? ?） 位。 数位顺序表 万位 千位 百位 十位 个位 10个1是10； 10个10是100； 10个100是1000； 10个1000是10000。 课 后 拓 展 1、中国领土面积：约960万平方公里，世界第三。 2、?中国人口数量：约13亿，世界第一。 3、中国淡水资源约：28000亿立方米，世界第四 。