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第二单元讲文明讲礼貌
第二单元 讲文明讲礼貌
、
一 教学思路
( )
一 设计思路
“ ” , .
讲文明讲礼貌 这一单元是以音乐作品为载体 对学生进行文明礼貌教育
、 、 、 , 、
本单元意在通过歌曲欣赏 演唱 音乐活动 情景表演等形式 让学主动参与 相
. , , 、
互交流 在这些活动中 让学生得到情感的体验与熏陶 从而养成从小讲文明
讲礼貌的优秀品质.
、 , 、
本单元以二年级学生的心理 生理特点及生活经验为出发点 设计了唱歌
、 、 、 , ,
表演 欣赏 儿歌朗诵 编创活动等多种形式的音乐活动 让学生在活动中 争做
、 . 、 ,
语言美 行为美的好孩子 让学生认识到要做一个讲文明 讲礼貌的好孩子 就
12
、 .
应该从小做起 从现在做起
( )
二 内容结构
——— « »( )
欣赏 咱们从小讲礼貌 齐唱
——— 唱歌«HowAreYou»
讲
——— « »
音 文 唱歌 小麻雀
乐
教 明
—————— « »
活动 唱一唱 做一做
学 讲
参
考 礼
——— « »
书 貌 唱歌 让座
二
年 ——— « »
级 活动 我的名字叫轻轻
上
册 ——— « »
活动 放学路上
( )
三 教学目标
« » « » ,
在欣赏歌曲 咱们从小讲礼貌 和演唱歌曲 HowAreYou中 体会文明
1.
, .
语言的美 养成使用文明语言的好习惯
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