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建筑物理实验报告(驳慕骤及测量数据)
建筑热工部分
实验一 室内外热环境参数的测定
实验目的与内容
通过实验,使学生了解室内外热环境参数测定的基本内容,初步掌握常用仪器仪表的性能和使用方法,明确各项测定应达到的目的。
室内外热环境参数的测定共有三个部分的内容:(一)温度的测定;(二)空气相对湿度的测定;(三)气流速度的测定。
测定的方法与步骤
(一)温度的测定
本试验与试验(二)空气相对湿度的测定共同完成,通风干湿球温度计中干球温度计的指示值即为室内的温度。记录在试验报告表1中。
(二) 空气相对湿度的测定
1、仪器:通风干湿球温度计,2人一组。
2、将通风干湿球温度计挂于支架上,感温包部距地面高1.5m,在每次测定前5分钟(夏季)至10分钟(冬季)用蒸馏水均匀浸润湿求感温包纱布。用钥匙上紧发条后,戴3~4分钟等温度计读值稳定后,即可分别读取干、湿球温度计的指示值。读值时要先读小数,后读整数。记录在实验报告表2中,并查出相对湿度。
气流速度的测定
1、设备:QDF热球式电风速仪,2人一组。
2、步骤:⑴ 使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏差可轻轻调整电表上的机械零螺丝,使指针指向零点。
⑵“校正开关”置于“断”的位置,“电源选择”开关置于所选用电源处。用仪器内部电源,将四节一号电池装在仪器底部电池盒内,“电源选择”开关拨至“通”的位置。
⑶ 将测杆插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧,使探头密闭,“校正开关”置于“满度”的位置,慢慢调整“满度粗调”和“满度细调”两个旋钮,使电表在满刻度的位置。
⑷“校正开关”置于“低速”的位置,慢慢调整“零位粗调”和“零位细调”两个旋钮,使电表指在零点的位置。
⑸ 轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出,即可进行0.05~5米/秒风速的测定,测量时探头上的红点面对风向,从电表上读出风速的大小,根据电表上的读数,查阅所供应的校正曲线,查出被测风速。
(6) 如果5~30米/秒的风速,在完成3、4 步骤后只要将“校正开关”置于“高速”位置,即可对风速进行测定,根据电表读数查阅所供应得高速校正曲线。
⑺ 在测量若干分钟后(一般为10分钟)必须重复3、4步骤一次,以保证测量的准确性。
⑻ 在室内轴线上每隔1米选择一个测点,分别测出各点的风速。改变开窗情况(单侧开窗和双侧开窗),测出各点风速。
填写实验报告表3,绘制风速分布图,并作简要评述。
建筑热工实验报告
实验一 室内热环境参数的测定
测量日期: 班级:
测量地点: 人员:
温度的测定 表1
测点 1 2 3 4 5 6 温度(℃)
相对湿度测定 表2
测点 T干(℃) T湿(℃) T干-T湿 Φ(%) 1 14.0 10.0 4.0 2 13.9 10.2 3.7 3 14.2 9.8 4.4 4 14.0 9.8 4.2 5 14.0 10.0 4.0 平均 14.02 9.96 4.06
风速测量 表3
测点编号 测点位置 风速(m/s) 单侧开窗 双侧开窗 建筑光学部分
实验二 检验室内亮度分布状况
实验目的
通过实验使学生了解亮度计基本原理,掌握亮度计的使用方法,掌握室内亮度的测量方法。
实验原理
亮度计是测量物体表亮度的仪器。均匀扩散发射表面的亮度可从该表面照度和其反光系数换算出来。
(2-1)
我们就以它为标准件,与待测表面亮度相比较,改变标准件的照度(即改变其亮度),使二者达到一致,通过标准件亮度就可以知道待测件的亮度。另一种方法是根据立体角投影定律,当立体角固定,就可以从表面亮度对某点形成的照度,反算出该表面的亮度(遮筒式亮度计)。遮筒式亮度计适于测量面积较大、亮度较高的表面。透镜式亮度计适宜于被测面面积较小或距离较远时。
测量的方法与步骤
仪器:透镜式亮度计一台,2人一组。
方法:
在观测点可以看到的各种表面,都应选择测量点,同一表面的测点数,则视该表面面积大小、亮度变化程度而定。
测量时间选择在工作期间的正常条件和最不利条件(例如有直射阳光进入室内,阳光直射窗外浅色建筑物时等)。
观测人位置,照明时:亮度计放在房间长度方向,离墙0.5m处,墙中间,高度1.2m(坐姿)或1.5m(立姿)
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