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融入·提升 ——辅导员实习总结 涂勤 充实的辅导员实习工作已经结束，在这短暂的一个月里，我主动开展实习工作，用心引导学生，不断完善，觉得自己十分适合辅导员这一角色，现将本月辅导员工作简单总结如下： 一、积极开展“两进三同”工作——全心融入，共同参与 1．协助开展早读、晚修，完善班级管理制度。每接触一个新的班级，我都坚持将工作细化到每一位同学，通过走访宿舍，联系班委、学长以及班导师，主动跟进班级团支部工作，与班委共同完善班级制度，现已协助机电110903班完成班级内部管理制度试行稿，并开始实施，从下周五开始组织早读，每周三晚进行晚修。 2．发挥团员先进作用，集体参与义工活动。4月8日，我主动与怡福社区义工服务站联系，争取到集体参与志愿者活动的机会，4月9日，我与110903班同学一起加入到怡福社区清洗义工服的义工活动中，3班同学的参与率高达81%。同学们都表示，全班集体参与到义工活动中，在提供服务的同时还能增进班级同学的感情交流，十分开心，并希望学院和学校多开展该类型的义工活动，让大家有更多的机会以班级或者集体的名义和方式参与到义工活动中去。 与此同时，还组织了110903班的3名同学负责协助江海区义工联开展“图书募捐，爱心传情”图书募捐活动，最后，我们将募集到的图书送往江门市义工联代为转交。即使最终募捐到的书籍不多，但是能够参与到捐书活动中，将书籍中的知识继续传播下去，让偏僻村庄的村民们有书可看。同学们表示，在贡献出自己一份力的同时，提升了自身素质。 3．结合专业和年级特色，开展主题鲜明的班会。每次的主题班会，我都用心收集材料，结合年级、专业、班级的特色，开展主题鲜明、针对性强的主题班会，尽可能让每位同学都有所收获： （1）增强班级凝聚力，创建先进班集体。为了增强机电110903班级凝聚力，争创五四红旗团支部和先进班集体，我组织开展了主题为“如何创建先进班集体”的班会，通过分享五邑大学历年先进班级体及五四红旗团支部的成功竞选材料，激发全体同学对于班级的热爱，深化同学们对班级力争求上的意识，调动同学们对班委工作的理解与支持，并积极配合班级活动开展。班会顺利召开，同学们气氛活跃，积极参与到班会的讨论中来，提出很多针对班级制度改善十分有价值的宝贵意见，班委认真记录同学们的看法和意见，积极改进。 （2）确立学习目标，明确专业发展方向，培养专业兴趣。管院110102班对专业发展方向不够清晰，对专业缺乏兴趣，上课效果不佳，于是，我邀请她们同专业的大四优秀师姐回来给他们进行经验分享，将主题定为“寻找”，通过经验分享，问题交流，解除她们心中对专业、对未来的疑惑，引导她们寻找适合自己的方向并为之努力。 （3）关注就业形势，明确就业方向，做好就业准备。信院AP09056班进入大三，面临毕业，大部分的同学都表现出迷茫，对未来的方向和道路并不十分明确，不了解本专业的就业方向与就业形势，尤其是专业技术不够扎实的同学，面临求职，内心感到空虚，不知道还需为就业准备哪些技能和能力。因此，访谈过后，我将班会主题定为 “毕业，你准备好了吗？”，将班会分为“选择你的路”、“包装自己”、“求职宝典”和“技巧分享”四个版块进行，逐步分析引导，鼓励同学们积极应对，在毕业前准确定位自己的心仪职位，并结合各大招聘网的招聘需求，努力充实并完善自己。同时，我还邀请我们班已成功就业的优秀同学为他们书写寄语，指点方向，通过引导，使同学们对未来的方向有了一个更为清晰的认识。 同时，我与班委召开了一个“与未来接轨，从现在起步”的座谈会，并邀请学院辅导员颜华老师、该班班导师曾军英老师以及大四的优秀师兄吴家猛共同参与座谈，鼓励班委发挥带头作用，带动同学们尽早准备求职简历，主动寻找实习机会，为简历增添独特的色彩。并采用“一对一”的方式，辅导班级同学逐个修改简历；采用“一帮一”的方式，将对专业兴趣浓厚并有项目经验的同学与大四有实力的师兄对接，辅助其顺利成长。 的确，并非每次班会都十分顺利，管院的“寻找”主题班会，原本邀请了5名优秀师兄师姐来与同学们分享经验，临班会开始时得知，仅有2名师姐可以参加本次班会，其他师兄师姐均因工作原因，无法出席，此时，我唯有通过调动班会气氛，引导同学们积极发问，使全场互动起来，才得以将班会顺利开展。信院的“毕业，你准备好了吗？”主题班会因天气问题，令很多同学打消了参与班会的念头，得知消息，我立即联系班长，积极动员，用话题“电信招聘流程及注意事项”吸引他们前来参加。 即便如此，我依然越挫越勇，在其他工作中更注重提前计划与准备后备方案。 二、创新学生干部培训模式——“讲座-拓展-实操”逐步递进 每次的学生干部培训，我们小组都用心对待，并根据各学院学生干部的实际情况与存在的问题，有针对性的设计培训内容与项目。与此同时，不断创新学生干部培训模式，使学生干部们不仅能够在培