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(新上课)用列举法求概率
问:“同时掷两枚硬币”与“先后掷两枚硬币”,这两种实验所有可能的结果一样吗? 课本134页练习1. 2 1.某人有红、白、蓝三件衬衫,和红、白、蓝三件长裤,该人任意拿一件衬衫和一条长裤,求 (1)正好是一套白色衣裤的概率; (2)正好是一套相同颜色的衣裤概率; (3)正好是一套红、白颜色搭配的概率 改动后所有可能出现的结果没有变化 谢 谢! 再 见! 什么时候用“列表法”方便,什么时候用“树形图”方便? A C D E H I H I H I B C D E H I H I H I B C H A C H A C I A D H A D I A E H A E I B C I B D H B D I B E H B E I (6,6) (5,6) (4,6) (3,6) (2,6) (1,6) 6 (6,5) (5,5) (4,5) (3,5) (2,5) (1,5) 5 (6,4) (5,4) (4,4) (3,4) (2,4) (1,4) 4 (6,3) (5,3) (4,3) (3,3) (2,3) (1,3) 3 (6,2) (5,2) (4,2) (3,2) (2,2) (1,2) 2 (6,1) (5,1) (4,1) (3,1) (2,1) (1,1) 1 6 5 4 3 2 1 第 一 个 第 二 个 小结:1.当试验包含两步时,列表法比较方便,当然此时也可以用树形图法, 2.当试验在三步或三步以上时,用树形图法方便. P134 例 3 P136 例 4 (2008·中考)交通信号灯,俗称“红绿灯”,至今 已有一百多年的历史了.“红灯停,绿灯走”是我们 日常生活中必须遵守的交通规则,这样才能保障 交通的顺畅和行人的安全.下面问题你能解决吗? 小刚每天骑自行车上学都要经过三个安装有红灯和绿灯的路口.假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相同,那么,小刚从家随时出发去学校,他至少遇到一次红灯的概率是多少?不遇红灯的概率是多少?(请用树形图分析) 解: 绿 红 红 绿 绿 红 红 绿 绿 绿 红 绿 红 红 第一路口: 第二路口: 第三路口: 所以他至少遇到一次红灯的概率P = 不遇到红灯的概率P= 左 左 直 右 左 直 右 左 直 右 左 直 右 直 左 直 右 左 直 右 左 直 右 左 直 右 右 左 直 右 左 直 右 左 直 右 左 直 右 解:所有可能出现的结果有___个,它们出现的可能性相等。 (1)三辆车全部继续直行的结果有___个(记为事件A),则 P(A)= (2)两辆车右转,一辆车左转的结果有____个(记为事件B),则 P(B)= (3)至少有两辆车左转的结果有____个(记为事件C),则 P(C)= 左 直 右 左 左 左 左 左 左 左 直 右 直 左 左 直 左 直 左 直 右 右 左 左 右 左 右 直 直 右 左 左 直 左 直 左 直 直 右 直 左 直 直 直 直 直 直 右 右 左 直 右 直 右 右 直 右 左 左 右 左 右 左 右 直 右 直 左 右 直 右 直 右 直 右 右 左 右 右 右 右 学以致用: 第一辆车 第二辆车 第三辆车 1.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能左转或右转,如果这三种可能性大小相同,三辆汽车经过这个十字路口,求下列事件的概率:(1)三辆车全部继续直行;(2)两辆车右转,一辆车左转;(3)至少有两辆车左转 . P137.练习 2. 1/27 3/27 = 1/9 7/27 27 1 3 7 * * 复 习 例题2 练习 课堂小结 思考一 例题4 思考二 用列举法求概率 一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为: 复 习 例题2 思考一 例题4 思考二 课堂小结 练习 P(A)的取值范围是什么? 0≤ P(A) ≤ 1 特别地:当A为必然事件时,P(A)=1; 当A为不可能事件时,P(A)=0. 复 习 例题2 思考一 例题4 思考二 课堂小结 练习 列举法求概率的步骤: (1)列举出一次试验中的所有结果(n个); (2)找出其中事件A发生的结果(m个); (3)运用公式求事件A的概率: 1、一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔口都会随机地选择一条路径,它获得食物的概率是多少? 蚂蚁 食物 练习 例1 如图:计算机扫雷游戏,在9×9个小方格中,随机埋藏着10个地雷,每个小方格只有1个地雷,,小王开始
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