福州市凤乐小学体育课教案.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
福州市凤乐小学体育课教案

福州市凤乐小学体育课教案 六年级( ) 任课教师:高勇 学习目标 学习正确跑的姿势,能用正确的方法进行各种跑的锻炼,发展跑的能力。 通过游戏,发展学生的速度,协调,灵敏等素质。 对学生进行爱国主义教育,培养团结协作的团队精神。 学习内容 1、游戏(守卫红旗) 2、50米跑 3、游戏:播种,收获 场 地 器 材 跑 道 彩 旗 小沙包 呼啦圈 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 时间 运动 负荷 次数 强度 一 培养良好的纪律作风 课堂常规 师生问好,宣布本课的内容与要求 1、服装整齐 2、排队做到快、静、齐 XXXXXX XXXXXX OOOOOO OOOOOO △ 2 1 小 二 1、对学生进行爱国主义教育,培养团结协作的团队精神。 2、激励学生积极参与体育锻炼 游戏: (守卫队旗) 1、教师讲解师范动作要领 2、讲明游戏规则及方法3、组织学生分组游戏 1、认真听讲 2、观察教师的师范动作 3、分组游戏 X X X X X X X X X 7 1 中 三 1、学习正确的跑步方法。 2、感受和体验参加集体体育活动的乐趣。 3、培养良好的合作精神,创新意识及勇于克服困难的意志品质。 4、发展学生的速度,协调、灵敏素质培养学生团结协作的精神 50米跑 一、游戏:(龟兔赛跑) 二、游戏:(迎面接力) 1、教师组织学生游戏 2、集中讲解50米快速跑的动作要领 3、组织学生分组练习 4、教师激励学生敢于挑战 5、讲评学习情况 1、认真听讲 2、分组练习 3、遵守游戏规则 4、小组合作游戏 5、敢于挑战对手 6、自我评价、互相评价 X X O O 50M (图1) X X O O X X O O X X O O (图2) X X O O X X O O X X O O 2 7 10 3 4 大 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 时间 运动 负荷 次数 强度 四 1、培养学生集体主义精神 2、发扬劳动光荣、体验收获的喜悦 游戏: (播种,收获) 1、教师讲解师范,说明游戏规则 2、激励学生热爱劳动 3、组织学生分组游戏 1、遵守游戏规则 2、分组游戏 X O X O 8 2 中 五 放松恢复、陶冶美的情操 整理活动 与学生共舞 1、在音乐的伴奏下放松 2、动作轻松,自然 XXXXX XXXXX OOOOO OOOOO 3 1 小 六 体验成功的乐趣 教学评价 课堂小结 自我评价 1 1 小 运动生理曲线预计 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 学生缺课记录 班级与姓名 缺课原因 教学回顾 福州市凤乐小学体育课教案 六年级 任课教师:林继文 学习目标 养成课前做准备活动的习惯;充分活动各关节。 学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法,提高奔跑速度。 3、培养学生的反应能力及合作精神;发展学生耐久跑的能力。 学习内容 1、徒手操:(准备活动) 2、田径:(短跑起跑姿势) 3、游戏:(按数组队) 场 地 器 材 跑 道 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 时间 运动 负荷 次数 强度 一 培养良好的纪律作风 课堂常规 师生问好,宣布本课的内容与要求 1、服装整齐 2、排队做到快、静、齐 XXXXXX XXXXXX OOOOOO OOOOOO △ 2 1 小 二 养成课前做准备活动的习惯;充分活动各关节 徒手操:(准备活动) 1、头部运动 2、肩部运动 3、体侧运动 4、俯背运动 5、手腕踝关节 1、教师提出活动要求 2、组织学生散开练习 3、教师领操 4、激励学生积极参与体育锻炼 1、认真听讲、遵守纪律 2、认真操练 3、充分活动各关节 X X X X X X X X O O O O O O O O △ 图中(X代表女生,O代表男生,△代表教师) 7 1 中 三 1、学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法 2、感受和体验参加体育活动的乐趣 3、培养良好的合作精神 4、提高学生的奔跑速度 田径:(短跑起跑姿势) 1、教师组织学生听讲 2、集中讲解短跑起跑姿势的动作要领 3、组织学生分组练习 4、组织学生展示 5、讲评学习情况 6、学生复习巩固 1、认真听讲 2、分组练

文档评论(0)

ligennv1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档