溶液与饱与溶液.docVIP

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溶液与饱与溶液

【本讲教育信息】 一. 教学内容: 溶液和饱和溶液 二. 重点、难点 1. 重点是建立溶液的概念,并理解溶液、溶质、溶剂三者关系,区分溶液是否饱和。 2. 难点是从微观上认识溶液,建立溶质和溶剂的辩证关系,建立饱和溶液的概念。 三. 具体内容 1. 区分三种混合物,悬浊液、乳浊液、溶液? 2. 溶液的概念进行分解,溶液的前提?溶液的特点?溶液概念的扩展? 3. 溶液的组成部分:溶质和溶剂的状态?举例? 4. 如何判断溶液中哪部分是溶质?哪部分是溶剂? 5. 饱和溶液的概念?为什么要强调前提条件? 6. 判断饱和溶液的方法? 7. 饱和溶液和不饱和溶液之间的相互转化?哪种方法能一定达到目的? 8. 溶液是否饱和和溶液浓稀的关系? 【典型例题】 [例1] 判断以下说法是否正确。 (1)一定温度下的饱和氯化钠溶液中,加入氯化钠固体后,其浓度增大。 (2)温度不变时,从一瓶某物质的饱和溶液中取出10mL溶液,剩余为不饱和溶液。 (3)稀溶液可以是饱和溶液。 (4)任何物质的饱和溶液在升温时,都会变为不饱和溶液。 (5)一定温度下,某物质的饱和溶液中不能再溶解任何物质。 (6)任何物质的饱和溶液,在温度不变时,蒸发掉部分溶剂后,剩余仍为饱和溶液。 (7)某物质的饱和溶液,降温析出晶体后,变为不饱和溶液。 答案:×;×;√;×;×;×;×; 解析:对于概念要深入理解。 [例2] 在25℃时,向100gKNO3饱和溶液中加入1g氯化钠固体。下列叙述不正确的是( ) A. 氯化钠固体不能溶解 B. 氯化钠固体能溶解 C. 溶液的质量是101g D. 溶剂的质量不变 答案:A 解析:注意溶质是否相同。 [例3] 如何用三种方法使一瓶饱和石灰水变为不饱和石灰水? 答案:加水;降低温度;通入适量的二氧化碳。 解析:注意石灰水受温度影响的特殊性和化学方法。 [例4] 一定量的锌与一定量的稀硫酸恰好完全反应,所形成的溶液中,溶质是_____,溶剂是_____。 答案:硫酸锌;水 解析:注意化学变化使物质发生了变化,生成物为新溶质。 [例5] 有关饱和溶液的下列叙述中正确的是( ) A. 同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液浓 B. 在饱和溶液中,再加入任何物质都不能溶解 C. 某饱和溶液,当温度升高时,若溶液的质量不变,则溶质的质量也不变 D. 在某种溶质的饱和溶液中,再加入这种溶质,溶液的质量随之增加 答案:C 解析:注意概念的前提条件。 [例6] 20℃时,将4g食盐与10g水充分混合,所得溶液小于14g,则该溶液一定是( ) A. 饱和溶液 B. 不饱和溶液 C. 含有4g溶质 D. 含有10g溶剂 答案:AD 解析:注意饱和溶液的特点。 [例7] 将ag锌投入到bg稀硫酸中,完全溶解后,所得溶液的质量为( ) A. B. C. D. 以上均有可能 答案:B 解析:考虑跑出的氢气。 [例8] 下列物质中,属于溶液的是( ) A. 稀硫酸 B. 少量植物油放到水中,充分震荡后的混合物 C. 二氧化碳气体通入过量的澄清石灰水中形成的混合物 D. 2.4g镁条投入含有9.8g硫酸的溶液中形成的混合物 答案:AD 解析:应考虑反应后生成物质的特点。 【模拟试题】(答题时间:45分钟) 1. 判断以下说法是否正确。 (1)溶液都是无色透明、均一稳定的混合物。( ) (2)石灰乳中,氢氧化钙是溶质,水是溶剂。( ) (3)溶液一定是混合物。( ) (4)不改变溶剂量,不饱和溶液不能变为饱和溶液。( ) (5)在一定量的溶剂中,不能再继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。( ) (6)一定温度下,同一溶质的饱和溶液是该温度下最浓的溶液。( ) 2. 下列与溶液有关的说法,不正确的是( ) A. 溶液是均一、稳定的无色液体 B. 溶液中各部分的性质是相同的 C. 若为水溶液如果温度不变,水不蒸发,食盐水溶液久置也不会分离析出食盐晶体 D. 一种溶液中只能含一种溶质 3. 以下说法哪一个正确( ) A. 在一定条件下饱和溶液可以变成不饱和溶液 B. 饱和溶液肯定是较浓的溶液 C. 饱和溶液肯定要比不饱和溶液中所含溶质多 D. 在一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液 4. t℃时,欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:① 降低温度 ② 升高温度 ③ 加水 ④ 加入足量溶质,其中一定能达到目的的是( ) A. 只有① B. 只有④ C. ①② D. ②④

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