第3节(信息获取).pptVIP

第二章信息的获取;张三在 ‘劳动锻炼’插队劳动时，有一天师傅要他去打猪菜，可他又不认识猪菜，那他又是如何识别猪菜从而出色、超额地完成了任务的呢？如果是需要你去完成这个任务，你又会怎么做？ ;假设明天的课外活动，我们全班要去爬山。由于近几天的天气不好，事先我们必须获取明天的天气信息，有哪几种方法可以获取明天的天气信息？那种最好，为什么？;获取明天的天气预报;2.1 信息获取的过程与方法;剖析信息获取的各个环节;一、制定信息需求内容大纲： ??? 信息技术应用活动小组的同学，根据要制作的电子刊物的主题内容“拒食野生动物，倡导饮食文明”，通过同学的集体讨论与研究，制定了以下的作品内容的需求大纲： ??? 1、野生动物的特性、受保护的级别及其各方面的价 值。 ??? 2、野生动物的生存现状。 ??? 3、社会上食???野生动物的状况。 ??? 4、学校开展“爱护野生动物”活动情况的介绍。 ??? 5、保护野生动物的法律法规、保护措施、名家名 言。 ?????? ...... ?;?? 二、确定成果目标形式及其所需要的载体类型 ??? 不同的使用目标，对采集信息的要求会是不同的。如果目标是论文或板报形式，则以获取文字、图片方面的信息为主；如果目标是用演示文稿形式，则还要考虑声音、视频等类型的信息；如果你的成果目标是要制作成宣传片的形式，我们要获取的主要信息的类型就是视频和动画。;矗蠕轨屿燃蓝绅综豌姚组糟跌妆陕魏楔旗崎州腐娥右拙科伪强屑傣凭锈陡第3节(信息获取)第3节(信息获取);确定信息来源 ;不同的信息来源各有其特点和优势；;采集信息的方法 　;采集信息的工具 ;信息采集的原则 ??????? 1、主动及时原则； 2、真实性原则； 3、准确性原则；? 4、全面系统性原则;保存信息 一、整理信息、分类保存 二、输入计算机保存 ;举例说明;本节课任务（P22-23） 整理信息，分类保存。 先在D盘新建一个名为“分类”的文件夹，然后分别找出以下的文件，把这些文件复制到刚才新建的文件夹中。 .txt .doc .jpg .gif .bmp .swf .wav .mp3 .midi .mpg 方法：“开始”-“搜索”